關(guān)于哺乳動物早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是

A.合子形成后立即進(jìn)入子宮內(nèi)進(jìn)行有絲分裂

B.卵裂時隨著細(xì)胞數(shù)目的增加胚胎總體積也隨之增大

C.桑椹胚階段前的每個細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞

D.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

每年的10月份的第二個周末都是我校的秋季運(yùn)動會，哈爾濱的10月略帶寒意，同學(xué)們在操場上，耳畔伴隨充滿激情的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，參加各項田徑比賽，以下為5000米賽跑過程中發(fā)生的生理變化，回答有關(guān)問題：

(1)這場速度與耐力的較量即將開始，首先交感神經(jīng)開始興奮，興奮以 的形式傳至神經(jīng)纖維的末端，借助突觸小泡中貯存的 ，使腎上腺素的合成和釋放增加，使運(yùn)動員心跳加速，位于 中的呼吸中樞不到興奮，使呼吸加快。

(2)正常情況下，人體血糖濃度約為 g/L，奔跑過程中，機(jī)體大量消耗血糖用于氧化分解，產(chǎn)生ATP不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能。血糖含量降低時，胰島A細(xì)胞變得活躍，分泌的 增加，此激素作用的靶細(xì)胞主要有 等，以便快速補(bǔ)充血糖。

(3)運(yùn)動結(jié)束后，高二1班小明同學(xué)大量出汗，不小心感冒了，該同學(xué)體內(nèi)受到抗原刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的 的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生 阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下，身體逐漸趨于“平靜”，又投入到“痛”并快樂的高中學(xué)習(xí)生活。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質(zhì)檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題

某XY型性別決定的植物花色遺傳中，常染色體基因D決定花色素的生成，X染色體上的基因H和h分別使花色呈現(xiàn)橙色和黃色，不能生成色素時花為白色�，F(xiàn)將純合白花雄株和純合黃花雌株雜交，后代中有橙花植株。請回答下列問題：

（1）F1中雌株的基因型及雄株的表現(xiàn)型分別為 。讓F1 雌雄株雜交得到F2，F(xiàn)2中橙花：黃花：白花比例為 。F2代中黃花植株的基因型有 種。

（2）請利用純合品系，設(shè)計雜交方案，探究 F2 中白花雌株的基因型：

①讓F2 白花雌株與純合 雜交；

②觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型，預(yù)期白花雌株的基因型。

如果 ；

如果 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項是對待生物技術(shù)的理性態(tài)度

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對生物進(jìn)行的設(shè)計，不存在負(fù)面影響

B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時也存在一定風(fēng)險

C、克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會造成災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究

D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下對于胚胎分割的描述，正確的是

A．只能對囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割

B．囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個數(shù)越多

C．胚胎分割產(chǎn)生的后代個體表現(xiàn)型完全相同

D．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于精子變形的敘述錯誤的是

A．細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

B．線粒體退化消失

C．中心體演變?yōu)榫拥奈?

D．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)體細(xì)胞核移植技術(shù)的說法不正確的是

A．體細(xì)胞核移植技術(shù)應(yīng)用的成功率非常高

B．克隆技術(shù)的各個環(huán)節(jié)有待于進(jìn)一步改進(jìn)

C．大多數(shù)克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題

D．克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

獲取目的基因的方法有多種，下列不屬于目的基因獲取方法的是

A、從基因組文庫中獲取

B、從cDNA文庫中獲取

C、從含目的基因生物細(xì)胞中獲取

D、利用PCR技術(shù)獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．呼吸熵（RQ=$\frac{C{O}_{2}釋放量}{{O}_{2}釋放量}$）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中O2供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)．如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量．根據(jù)所給信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．c點(diǎn)時，呼吸熵為1，說明該植物器官只進(jìn)行有氧呼吸
B．該植物器官細(xì)胞呼吸過程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解
C．a點(diǎn)時，固定CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)
D．b點(diǎn)時，無氧呼吸強(qiáng)度最低，最適合貯藏該植物器官

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同步練習(xí)冊答案