【題目】
(1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后回答下列問題:
Ⅰ.該核苷酸的生物學(xué)名稱為 。
Ⅱ.該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料? 。
Ⅲ.請(qǐng)指出圖中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為另一種核酸的基本原料: 。
(2)圖2中1、2、3的中文名稱分別是________、__________、________。
(3)通常由圖2中________條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)________分子,可被 染成綠色。
(4)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有 種。
【答案】(1)腺嘌呤核糖核苷酸 RNA ③ (2)磷酸 脫氧核糖 胞嘧啶
(3)2 DNA 甲基綠 (4)6
【解析】(1)Ⅰ.圖1的③處含有O原子,故對(duì)應(yīng)的五碳糖是核糖,又圖1的右上角部分為腺嘌呤,所以該核苷酸的生物學(xué)名稱為腺嘌呤核糖核苷酸。
Ⅱ.腺嘌呤核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本原料。
Ⅲ.若圖中③處的氧去掉后,對(duì)應(yīng)的五碳糖為脫氧核糖,則對(duì)應(yīng)的核苷酸是脫氧核苷酸,是合成DNA的基本原料。
(2)圖2的堿基組成中含有堿基T,因此圖2是一條脫氧核苷酸鏈,則1、2、3的中文名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶。
(3)DNA分子通常由2條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成,可被甲基綠染成綠色。
(4)豌豆的葉肉細(xì)胞中既含有DNA又含有RNA,由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種。
生物類別 | 核酸 | 核苷酸 | 堿基 | 遺傳物質(zhì) | 舉例 | |||
原核生物和真核生物 | 含有DNA和RNA兩種核酸 | 8 | 5 | DNA | 細(xì)菌、人等 | |||
病毒 | 只含DNA | 4[ | 4 | DNA | 噬菌體 | |||
只含RNA | 4 | 4 | RNA | 煙草花葉病毒 | ||||
項(xiàng)目 | 核酸 | |||||||
DNA | RNA | |||||||
元素 | C、H、O、N、P | |||||||
基本單位 | 脫氧核苷酸 | 核糖核苷酸 | ||||||
形成場(chǎng)所 | 主要在細(xì)胞核中復(fù)制產(chǎn)生 | 主要在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄生成 | ||||||
檢測(cè)試劑 | 甲基綠(綠色) | 吡羅紅(紅色) | ||||||
分子結(jié)構(gòu) | 一般為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) | 一般為單鏈結(jié)構(gòu) | ||||||
決定結(jié)構(gòu)多樣性的因素 | 核苷酸的種類、數(shù)量及排列順序 | |||||||
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1944年,美國(guó)科學(xué)家艾弗里等人的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)說明了( )
A. RNA是遺傳物質(zhì) B. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C. DNA是遺傳物質(zhì) D. 核苷酸是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿的形成過程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說法正確的是
A. 如果病人的尿液中有蛋白質(zhì),該病人發(fā)生病變的場(chǎng)所是③
B. ④內(nèi)流動(dòng)的是血液,⑤內(nèi)流動(dòng)的是尿液
C. 血液流經(jīng)腎臟后,所含成分的最明顯變化是二氧化碳減少、尿素減少
D. 腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,尿的形成主要與①②③有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一.利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).
A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;
B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;
C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;
D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;
E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;
F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;
G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少.
請(qǐng)回答:
(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為 h.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是 ,圖中 期(用圖中字母線段表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變.
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目減少的原因是 .
(3)圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的 (用圖中字母表示)期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有 個(gè)染色體組.
(4)皮膚癌細(xì)胞的細(xì)胞周期 (填“大于”、“小于”或“等于”)正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若1個(gè)32P標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)35S標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體的放射性情況是
A. 一定有35S,可能有32P B. 只有35S C. 一定有32P,可能有35S D. 只有32P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.使細(xì)胞數(shù)目增加
B.僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C.使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答:
(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是________。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。
(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為________個(gè)。
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。
(5)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)________。
A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)的進(jìn)行與信息分子的作用密切相關(guān),如圖表示人體內(nèi)部分細(xì)胞或器官在一定條件下所產(chǎn)生的信息分子(甲、乙、丙)及其作用的情況請(qǐng)回答下列問題。
(1)①過程中的調(diào)節(jié)機(jī)制有___________,這一過程中的信息分子包括_____________。
(2)甲物質(zhì)作用的靶細(xì)胞是____________,在寒冷環(huán)境中,它引起的生理活動(dòng)變化可能包括___________。
(3)物質(zhì)乙表示_____________,它的作用的靶細(xì)胞可以是B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞發(fā)生增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,除了需要物質(zhì)乙的作用外,還需要_______________。
(4)物質(zhì)丙是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 無氧呼吸只在第一階段釋放能量,生成ATP
B. 降低細(xì)胞呼吸的水平一定能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C. 細(xì)胞呼吸生成的ATP是細(xì)胞所有生命活動(dòng)的能量來源
D. 細(xì)胞呼吸生成水的階段,不一定要消耗氧氣
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