4.有關(guān)群落演替的敘述正確的是( 。
A.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化
B.每年生殖次數(shù)越多,種群出生率就越高
C.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替
D.在群落演替過(guò)程中,若一種新的優(yōu)勢(shì)種出現(xiàn),則原有優(yōu)勢(shì)種就會(huì)消失

分析 群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程.其主要類(lèi)型有初生演替和次生演替;
初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;
次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.

解答 解:A、群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,群落內(nèi)的物種組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中,A錯(cuò)誤;
B、種群出生率與單位時(shí)間內(nèi)種群出生的個(gè)體數(shù)量有關(guān),與生殖次數(shù)和每次出生的個(gè)數(shù)都有關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替,C正確;
D、群落演替過(guò)程中新的優(yōu)勢(shì)種的出現(xiàn)常取代原有優(yōu)勢(shì)種,但原有優(yōu)勢(shì)種并未被淘汰,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了種群的數(shù)量特征以及群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和識(shí)記能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列與植物激素有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.西瓜發(fā)育凹凸不平,與種子發(fā)育不良合成生長(zhǎng)素少有關(guān)
B.植物得“惡苗病”與赤霉素有關(guān),移栽植物的葉片萎蔫主要與乙烯有關(guān)
C.秋季修剪茶樹(shù)能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影響生長(zhǎng)素的分布
D.早春低溫時(shí)為了讓種子早發(fā)芽,可將種子浸泡一段時(shí)間,減少脫落酸的含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)中,蛇與鼠、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者
D.鷹在植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中屬于三級(jí)消費(fèi)者、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體中出現(xiàn)組織水腫的原因可能是( 。
①血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少     
②血液中尿素含量過(guò)高
③血糖含量過(guò)高      
④淋巴循環(huán)受阻.
A.①④B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.正常情況下人體的組織液的含量會(huì)保持相對(duì)的穩(wěn)定,下列過(guò)程不會(huì)造成組織水腫的是( 。
A.由于營(yíng)養(yǎng)不良造成的血漿蛋白含量下降
B.由于皮膚破損造成的炎癥反應(yīng)
C.位于組織間隙的毛細(xì)淋巴管末端阻塞
D.由于飲水較少導(dǎo)致的尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①③過(guò)程都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列四項(xiàng)分析與如圖所示模型相符的是(  )
A.如I、Ⅲ分別表示還原糖和二糖,則II表示蔗糖
B.如I、Ⅲ分別表示核酸和酶,則II表示蛋白質(zhì)
C.如I、Ⅲ分別表示有絲分裂和無(wú)絲分裂的過(guò)程,則II應(yīng)包括DNA復(fù)制
D.如I、Ⅲ分別表示有細(xì)胞分化盒細(xì)胞癌變的特征,則II表示遺傳信息的改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的說(shuō)法,正確的是

A.越冬休眠時(shí),種子中赤霉素的含量會(huì)增加

B.IAA、IBA、2,4-D都是植物激素

C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉片、果實(shí)的衰老和脫落

D.乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016重慶市度春高二下期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

B.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志

C.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定,則種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

D.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

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