【題目】下圖中甲表示某環(huán)境的條件變化情況，乙、丙表示該環(huán)境中兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的是(　　)

A. t0～t1兩種群數(shù)量增長不受環(huán)境條件影響

B. t1～t2乙種群數(shù)量的峰值代表該種群的K值

C. t2～t3丙種群數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. t3～t4乙種群數(shù)量以邏輯斯諦方式增長

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，t0～t1乙種群的數(shù)量大于甲；t1～t2甲、乙曲線處于動(dòng)態(tài)平衡；t2～t3乙種群數(shù)量急劇減少；t3～t4甲種群先增加后基本不變，呈現(xiàn)J型曲線．環(huán)境條件影響群數(shù)量的增長，A錯(cuò)誤；t1～t2乙曲線峰值和峰谷的中間值代表種群的K值，而甲種群的K值在t3～t4，B錯(cuò)誤；t2～t3乙種群數(shù)量主要受外源性因素調(diào)節(jié)，如與甲種群競爭的結(jié)果，C錯(cuò)誤；t3～t4甲種群先增加后基本不變，呈邏輯斯諦增長，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在高等植物細(xì)胞內(nèi)的生理過程發(fā)生在生物膜上的是（ ）

A．丙酮酸→[H]＋CO2 B．CO2＋C5→2C3

C．H2O→[H]＋O2 D．氨基酸→多肽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓，在保持兩種植物生長所需的水分、肥料等相同且適宜的條件下，每天14：00—15：00觀察并測定光合速率，結(jié)果如下表：

（1）該實(shí)驗(yàn)的研究目的是______________________________________。

（2）當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí)，導(dǎo)致植物光合速率下降的主要因素是___________，為暗反應(yīng)提供的____________減少。

（3）當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí)，導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要因素是______________，直接影響了細(xì)胞內(nèi)_________________導(dǎo)致光合作用速率下降。

（4）綜上所述，在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí)，番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、

措施來維持植物的光合速率。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法中,正確的是（ ）

A．出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

B．草原生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落沒有垂直結(jié)構(gòu)

C．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多

D．農(nóng)田棄耕后形成了一片雜草地,該雜草地與農(nóng)田相比,抵抗力穩(wěn)定性更弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①②③④為葉肉細(xì)胞在不同條件下氣體交換示意圖，根據(jù)圖判斷各自所處的條件，并在坐標(biāo)圖中找到對應(yīng)的點(diǎn)或線段，下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①表示只進(jìn)行細(xì)胞呼吸無光合作用，對應(yīng)坐標(biāo)圖中的A點(diǎn)

B. ②表示光合作用＜細(xì)胞呼吸，對應(yīng)坐標(biāo)圖中的AB段

C. ③表示光合作用＝細(xì)胞呼吸，對應(yīng)坐標(biāo)圖中的B點(diǎn)

D. ④表示光合作用＞細(xì)胞呼吸，對應(yīng)坐標(biāo)圖中的C點(diǎn)以后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征

B．b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來越大

C．若種群的增長為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群的年齡組成一直是增長型

D．除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)不會(huì)導(dǎo)致（　�。�
A.冰川加速融化
B.海平面上升
C.全球降雨格局改變
D.我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四川出水的一塊千年烏木引起了不小的轟動(dòng)，經(jīng)中國地質(zhì)大學(xué)檢驗(yàn)中心14C測定，其烏木的年齡為3000±50年。下列關(guān)于烏木體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中最可能不正確的是（ ）

A. 含量相同 B. 種類相似 C. 具有統(tǒng)一性 D. 具有差異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因控制生物性狀的方式是（ ）

①通過控制全部核糖的合成控制生物體

②通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

③通過控制全部激素的合成控制生物體的性狀

④通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體性狀的性狀

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案