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【題目】下列有關高壓蒸汽滅菌敘述,錯誤的是(
A.果酒與果醋的原料不需要進行高壓蒸汽滅菌
B.用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿必須高壓蒸汽滅菌
C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須高壓蒸汽滅菌
D.用于分離微生物的土壤樣品必須高壓蒸汽滅菌

【答案】D
【解析】解:A、果酒和果醋的制作使用的是傳統(tǒng)發(fā)酵技術,原料不需要進行高壓蒸汽滅菌法滅菌,A正確;
B、用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿需要進行高壓蒸汽滅菌法滅菌,B正確;
C、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須高壓蒸汽滅菌以防雜菌污染,C正確;
D、分離微生物的土壤樣品是實驗材料,不能進行高壓蒸汽滅菌,D錯誤.
故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物試卷)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質,處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是(

A.蛋白酶 B.RNA聚合酶

C.RNA D.逆轉錄酶

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【題目】下面是4種遺傳信息流的流動過程,對應的敘述不正確的是

A甲可表示胰島細胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B乙可表示含逆轉錄酶的RNA病毒在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向

C丙可表示DNA病毒如噬菌體)在宿主細胞內繁殖時的遺傳信息傳遞方向

D丁可表示RNA病毒如煙草花葉病毒)在宿主細胞內繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈上有100個肽鍵,那么控制這條肽鏈合成的基因所含的堿基數(shù)目至少有

 A100 B 101 C303 D606

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象,根據(jù)所學知識請據(jù)圖回答:

(1)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 (填字母),能進行光合作用的是 (填字母),提取較純凈的細胞膜時,常選用_ _圖中細胞(填字母)。

(2)若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應選圖 作為材料(填字母),實驗中需使用的染色劑

。

(3)從D圖中的某種細胞內提取出了人體的核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被印標記) 的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件,請回答:

實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質中的 (填編號),通過脫水縮合的方式合成有機物,鑒定該有機物的原理是 。

實驗中,檢測到某一多肽鏈含58個l5N,則該多肽最多有 個肽鍵。

(4)人體補鈣時,必須同時吃一些牛奶、肝油等,這是因為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學最常用的材料之一,染色體組如下圖所示。如果號染色體多一條這樣的個體稱為Ⅳ—三體)或少一條Ⅳ—單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時,3條同源染色體中的任2條配對聯(lián)會并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極,各種配子的形成機會和可育性相同。請分析回答下列問題:

1)從變異類型分析,單體果蠅形成屬于___________,要確定該染色體的數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,需對其進行染色體組型進行分析。

2)正常的雄果蠅產生的次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是________。

3)野生型果蠅EE)經基因突變可形成無眼果蠅ee),該等位基因位于號染色體,據(jù)此回答下列問題:注:實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)

將無眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為______________。

將無眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交,子一代中,正常三體等于____________,選擇子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅與染色體正常的無眼雄果蠅測交,請用遺傳圖解表示該測交過程配子不作要求)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于某二倍體植物育種的描述中,錯誤的是

A. 誘變育種依據(jù)的原理是基因突變、染色體畸變

B. 單倍體育種過程中可用秋水仙素作用于單倍體種子

C. 雜交育種一般可以通過雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種

D. 可通過多倍體育種獲得三倍體無籽西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子內聯(lián)系兩條互補鏈之間的化學鍵是

A. 氫鍵 B. 核苷鍵 C. 磷酸鍵 D. 肽鍵

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【題目】2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒.埃博拉病毒侵入人體后(
A.被吞噬細胞特異性識別
B.刺激B細胞增殖、分化為漿細胞與該病毒結合
C.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
D.與特定的抗體結合后失去致病能力

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