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8.如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況,圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線.下列分析正確的是( 。
A.生長素是對植物的生長發(fā)育有重要調節(jié)作用的微量無機物,其化學本質是吲哚乙酸
B.若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L,則c點所對應的濃度10-10~10-8moI/L之間
C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應的濃度區(qū)間
D.生長素在F~A對應濃度范圍內促進生長,除草劑除草的原理是生長素濃度大于A時抑制生長

分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
重力引起生長素分布不均勻,使近地側生長素濃度較高,遠地側生長素濃度較低.由于根對生長素的敏感性強,遠地側較低的生長素促進了該側細胞的生長,近地側較高的生長素抑制了該側細胞的生長,從而使根表現(xiàn)出向地性;而莖對生長素的敏感性較弱,遠地側較低的生長素使該側細胞生長較慢,近地側較高的生長素使細胞生長較快,從而表現(xiàn)出莖的背地性.

解答 解:A、生長素是對植物生長發(fā)育有重要調節(jié)作用的微量有機物,A錯誤;
B、c點所對應的生長素濃度應抑制根的生長,應大于10-8 mol/L,B錯誤;
C、若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同,而d點濃度高于b點,并且促進作用更強,因此d點的生長素濃度在E~B對應的濃度區(qū)間,C正確;
D、圖中生長素在F~C對應濃度范圍內促進生長,在C~D對應濃度范圍內抑制生長,除草劑的原理的生長素濃度過高抑制雜草生長,應該是大于C,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了生長素兩重性的相關知識,意在考查考生的析圖能力和理解判斷能力,難度適中.考生要明確重力會影響生長素的橫向運輸;識記根對生長素濃度最敏感;能夠通過圖解分析獲得解題相關信息.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒,侵入人體后發(fā)生免疫反應,下列敘述正確的是( 。
A.EBV被吞噬細胞特異性識別,產生特異性免疫反應
B.EBV刺激T淋巴細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C.在EBV的刺激下,B淋巴細胞產生抗體
D.細胞免疫產生的效應T細胞可識別并破壞被EBV侵染的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關植物激素和人工合成的生長調節(jié)劑的說法,正確的是( 。
A.植物激素不屬于蛋白質,因此植物激素的合成不受基因組的調控
B.植物生長素促進生長的效應與其濃度有關,與其作用的植物種類無關
C.播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子,可以促進種子的萌發(fā)
D.向日葵開花期如遇連續(xù)陰雨天,可通過噴灑適宜濃度的2,4-D減少損失

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是不同物質進出細胞方式中運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,甲-戊為不同物質的跨膜運輸實例,下列相關敘述中,正確的是(  )

甲:乙醇進入組織細胞;乙:動物組織細胞吸收甘油;丙:葡萄糖進入人成熟的紅細胞
丁:人的小腸粘膜上皮細胞吸收葡萄糖;戊:神經細胞受刺激時Na+內流形成動作電位.
A.甲和乙都涉及的圖有①、③、⑤B.丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥
C.乙和戊都涉及的圖有②、③、⑥D.丁和戊都涉及的圖有②、③、⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.擁有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進入細胞的方式最可能是( 。
A.胞吞B.自由擴散C.主動運輸D.協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在一個數(shù)量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是(  )
A.某些水體中的鱸魚成體以幼年鱸魚為食
B.豌豆通常自花傳粉,不能自由交配
C.抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶
D.在一個大的種群中,發(fā)生不定向的基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,正確的步驟是( 。
A.取細胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察
B.取細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
C.取細胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
D.取細胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無花果的隱頭花序內壁著生有雄花、雌花和一種專供榕小蜂繁殖的中性花,榕小蜂必須在這種中性花上產卵繁殖后代,無花果依靠榕樹小蜂的活動為其傳粉.無花果和榕小蜂之間的這種關系屬于( )

A.捕食 B.競爭 C.寄生 D.互利共生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞膜的組成成分中起支架作用和細胞識別作用的物質分別是( )

A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠

C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質和磷脂

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