某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（ ）

A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條

 

B

【解析】

試題分析：葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，故葉黃素缺失的水稻進(jìn)行紅光照射，與正常葉片光吸收差異不顯著。葉黃素在紙層析條從上至下第二條色素帶，故B正確。

考點(diǎn)：本題考查色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是

A.刺激強(qiáng)度的大小

B.感受器的興奮性

C.中樞突觸數(shù)目的多少

D.效應(yīng)器的興奮性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將植物細(xì)胞放在有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸存在的環(huán)境中，培育數(shù)小時(shí)。然后收集細(xì)胞，粉碎并輕搖勻漿，進(jìn)行分級(jí)離心以獲得各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，放射性3H將主要存在于 ( )

A．核仁、葉綠體和高爾基體 B．細(xì)胞核、核仁和溶酶體

C．細(xì)胞核、核糖體和液泡 D．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是__ ，在 _____________（填場(chǎng)所）產(chǎn)生，用于 ，當(dāng)它減少時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是______(填數(shù)字)。③過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是 。

（2）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向 移；若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度，則B點(diǎn)應(yīng)向 移。由b圖可知，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱(chēng)為_(kāi)______。

（3）如圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置，將濾液滴在a處的濾紙上，通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的層析液引到a點(diǎn)，最后應(yīng)得到 個(gè)同心圓，最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（ ）

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的

D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是( )

A.紙層析法 B.沉淀法

C.差速離心法 D.密度離心法

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )

A．該分子中含有152個(gè)肽鍵

B．參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基

C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫

D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中，正確的是（ ）

A．雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料

B．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻

C．只加了雙縮脲試劑A，未加雙縮脲試劑B

D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)圖中各結(jié)構(gòu)的判斷，錯(cuò)誤的是（ ）

A．a(chǎn)是效應(yīng)器 B．c是突觸 C．d是神經(jīng)中樞 D．e是傳出神經(jīng)

 

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