下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①②③④⑤代表生理過程。請根據(jù)回答下列問題:
(1) 過程①被稱為__________,④是在真核細(xì)胞的______________(具體場所)上進(jìn)行的。
(2) 圖中的C3在無光照時含量迅速上升的原因是 。
(3) 干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程______(代號表示)受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過程______(代號表示)受阻。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G 雙鏈DNA中A占25% | |
B. | G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A 雙鏈DNA中T占30% | |
C. | G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A 雙鏈DNA中G占25% | |
D. | T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G 雙鏈DNA中C占30% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌較多。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開,對培養(yǎng)基的要求是( )
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素
⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng) ⑧28~30℃溫度下培養(yǎng)
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑧ D.①④⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)自然環(huán)境和野生生物資源的唯一手段
B.人為因素是野生生物資源減少的主要原因
C.一種野生生物一旦從地球上消失,就很難再生
D.幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.出生率死亡率是種群最基本的特征
B.銀川一中校園內(nèi)的全部花草樹木構(gòu)成一個群落
C.利用黑光燈誘捕法可以調(diào)查跳蝻的種群密度
D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高二4班同學(xué)在做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,將甲袋子的小球數(shù)量(D:d=1:1)總數(shù)增加到乙袋子的小球數(shù)(D:d=1:1)的10倍,之后進(jìn)行上百次模擬實(shí)驗(yàn),說法錯誤的是
A.甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性生殖器官
B.該變化脫離了模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的實(shí)際情況
C.最終的模擬結(jié)果是DD:Dd:dd接近于1:2:1
D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進(jìn)行下一次抓取
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b、B與b的分開,分別發(fā)生在:①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞 ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞 ③次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞 ④精細(xì)胞變形成為精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是雌果蠅細(xì)胞中染色體組成示意圖,雄果蠅的體細(xì)胞中1號和1‘號染色體的形狀不同。請據(jù)圖回答問題:
(1)1、1號染色體是 (常/X/Y)染色體,果蠅紅眼(W)與白眼(w)這對相對性狀的遺傳屬于 遺傳。
(2)1、2、3、4;這幾條染色體可構(gòu)成1個 ,該雌果蠅屬于 (單倍體/二倍體/多倍體)。
(3)2、2‘為一對 染色體。
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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