下列現(xiàn)象不屬于發(fā)生了滲透作用的是

A．在1%的鹽水中紅細胞出現(xiàn)皺縮 

B．植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

C．萎蔫的青菜放在清水中變硬挺  

D．把一滴紅墨水滴入一杯清水中，不需攪拌，一段時間后，整杯水都變紅

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：全國著名重點中學高考模擬試卷精選·生物 題型：071

　　閱讀下面的材料，回答：

　　材料一：目前太湖的藻類比10年前增長了5倍，部分監(jiān)測點的藻類數(shù)量已超過每升1億個，整個湖面已有2/3的面積達到中富至富營養(yǎng)化狀態(tài)。如不加治理，太湖將會因全部富營養(yǎng)化而“窒息死亡”。

　　材料二：近年來，赤潮在我國近海發(fā)生的范圍越來越大，持續(xù)時間越來越長，危害越來越嚴重。1997年到1999年3年間，發(fā)生大規(guī)模赤潮45起。我國已成為一個赤潮災害多發(fā)的國家。

　　

（1）太湖及近海的富營養(yǎng)化現(xiàn)象來自哪些污染方式？

（2）無機氮、無機磷的化合物大量排入太湖及近海地區(qū)，會引起哪些后果？

（3）下列區(qū)域中，最容易發(fā)生赤潮的是

[　　]

A．杭州灣
B．萊洲灣
C．遼東灣
D．珠江口

（4）如果需要在短時間內(nèi)，大量減少藻類植物，采取措施最為有效的是

[　　]

A．大量引入肉食性魚類

B．完全除去肉魚食性魚類

C．大量引入吃浮游動物的魚類

D．完全除去吃浮游動物的魚類

（5）下列現(xiàn)象，屬于人為原因破壞生態(tài)系統(tǒng)導致環(huán)境惡化的是

[　　]

A．東北平原西部的土地鹽堿化

B．四川臥龍箭竹開花而死亡，熊貓減少

C．舟山漁場的水產(chǎn)資源出現(xiàn)消退現(xiàn)象

D．洞庭湖、鄱陽湖面積減小

（6）你認為治理水域污染應采取哪些措施。

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科目：高中生物 來源：2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練（37） 題型：013

任何一個物種都不是單獨進化，而是共同進化的，下列現(xiàn)象不屬于不同物種之間共同進化的是

[　　]
A．

捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到促進種群發(fā)展的作用

B．

自然選擇有利于斑馬種群中肌肉發(fā)達、動作敏捷的個體，同樣也有利于獵豹種群中跑得快的個體

C．

有長著細長花矩的蘭花，就肯定有長著同樣細長吸管似口器的昆蟲

D．

光合生物的出現(xiàn)使大氣成分發(fā)生了變化，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請根據(jù)圖回答下列問題：（“[  ]”中填字母或數(shù)字）

（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[   ]________。

（2）細胞的識別與⑥中的[   ]________有關(guān)，結(jié)構(gòu)⑥的基本骨架是[   ]________。觀察活細胞中的②常用的染色劑是________。

（3）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標號）。不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________（填標號）中。

（4）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序________。（用“→”和序號標示）

（5）mRNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中比與核糖體結(jié)合，通過的生物膜層數(shù)為________層。

（6）若某人某細胞發(fā)生了衰老現(xiàn)象，則⑦的體積會________；若某人某細胞的原癌基因和________發(fā)生突變，則該細胞會變?yōu)榘┘毎?/p>

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省臺州市高三年級第二次調(diào)考試題理綜生物部分 題型：綜合題

（16分）果蠅是非常好的遺傳實驗材料，請結(jié)合相關(guān)知識分析回答：

(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙Ⅱ號染色體上的部分基因(注：果蠅甲和果蠅乙是親子代關(guān)系)。請據(jù)圖回答：

①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是        關(guān)系（填“等位基因”或“非等位基因”）。

②與圖A相比，圖B發(fā)生了變異，此變異屬于      。

(2)果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的個體，從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。已知：性染色體組成為XXX和YO（細胞中只有一條Y染色體，沒有X染色體）時表現(xiàn)為胚胎期致死，XXY時表現(xiàn)為雌性可育，XYY時表現(xiàn)為雄性可育，而XO（細胞中只有一條X染色體，沒有Y染色體）表現(xiàn)

為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式，摩爾根做了下列雜交實驗：①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雄。但蒂更斯通過大量實驗發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外：2000～3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅，每2000～3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外（設(shè)有關(guān)基因為B、b）。     

(3)遺傳學上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失。若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子常導致個體死亡。

現(xiàn)有一紅眼果蠅XBY與一白眼雌果蠅XbXb雜交，子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的，還是由于基因突變引起的?（請用文字加以說明）

方法一（從細胞學角度分析）：     

方法二（從遺傳學角度分析）：     

 

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