某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖。請回答下列問題：

（1）A酶的最適溫度是＿＿＿℃；在37℃時，B酶活性＿＿＿＿（最高、最低）；該同學＿＿＿＿（能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在冷水環(huán)境中�？煞蛛x出嗜熱微生物，而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導致酶的結構＿＿＿＿；而低溫導致酶的活性＿＿＿＿。

（1）10；最高；不能；（2）破壞；降低。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省溫州八校高二上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（5分）某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖。請回答下列問題：

（1）A酶的最適溫度是         ℃；在37℃時，B酶活性         （最高、最低）；該同學      （能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，在冷水環(huán)境中�？煞蛛x出嗜熱微生物，而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導致酶的結構         ；而低溫導致酶的活性            。

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省瑞安中學高二下學期期中考試（文科）生物卷 題型：綜合題

（5分）某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖。請回答下列問題：

（1）A酶的最適溫度是＿＿＿℃；在37℃時，B酶活性＿＿＿＿（最高、最低）；該同學＿＿＿＿（能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，在冷水環(huán)境中�？煞蛛x出嗜熱微生物，而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導致酶的結構＿＿＿＿；而低溫導致酶的活性＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江天臺育青中學高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）Ⅰ、人體骨骼肌細胞中ATP的含量僅夠激烈運動時3秒以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中，肌細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如圖所示。

（1）a→b的變化過程，說明ATP被水解，可用反應式表示為：______            ___。

（2）b→c過程中，ATP含量增加，說明       加強，釋放出更多的能量，供ADP形成ATP使用，以補充細胞中ATP含量的不足。

（3）從整個曲線看，肌肉細胞中ATP含量不會降為零，說明_________。

Ⅱ、某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖，請回答下列問題：

（1）A酶和B酶的最適溫度分別是     ℃左右、      ℃左右；該同學       （能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。

Ⅲ、下列A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時，酶的反應速度與反應物濃度、溫度、PH之間的關系。請據(jù)圖回答：

(1)圖A中，反應物達到某一濃度時，反應速度不再上升，其原因是             。

(2)圖B中，a點所對應的溫度稱           。

(3)a點到b點曲線急劇下降，其原因是                                 。

(4)將裝有酶與反應物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃C水浴鍋中，20分鐘后取出轉入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內反應分別應為：甲        （增加、不變、減弱）乙        （增加、不變、減弱）。

(5)圖C表示了下列哪一種酶催化反應的速率變化曲線？  [    ]

A.唾液淀粉酶     B.胃蛋白酶      C.胰蛋白酶       D.植物淀粉酶

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

Ⅰ、（4分）、人體骨骼肌細胞中ATP的含量僅夠激烈運動時3秒以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中，肌細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如圖所示。請根據(jù)圖回答：

（1）a→b的變化過程，說明ATP被水解，

可用反應式表示為：_________，釋放的能量用于_________。

（2）b→c過程中，ATP含量增加，說明       加強，釋放出更多的能量，供ADP形成ATP使用，以補充細胞中ATP含量的不足。

（3）從整個曲線看，肌肉細胞中ATP含量不會降為零，說明_________。

Ⅱ、（4分）某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖，請回答下列問題：

（1）A酶和B酶的最適溫度分別是          ℃左右；該同學       （能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在冷水環(huán)境中�？煞蛛x出嗜熱微生物，而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導致酶的結構          ；而低溫導致酶的活性             。

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省高二下學期期中考試（文科）生物卷 題型：綜合題

（5分）某學生研究溫度對A、B、C三種酶活性的影響，實驗結果如圖。請回答下列問題：

（1）A酶的最適溫度是＿＿＿℃；在37℃時，B酶活性＿＿＿＿（最高、最低）；該同學＿＿＿＿（能、不能）得出C酶的最適溫度是60℃的結論。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在冷水環(huán)境中常可分離出嗜熱微生物，而在熱泉中卻沒有嗜冷微生物。原因是溫度過高導致酶的結構＿＿＿＿；而低溫導致酶的活性＿＿＿＿。

 

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