A、同一生物體不同體細(xì)胞的核基因和質(zhì)基因的數(shù)量都相同 |
B、測定人類單倍體基因組和二倍體水稻(2n=24)單倍體基因組時,各需測定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列 |
C、目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞并整合到葉綠體基因中,不會通過花粉傳遞至近緣作物 |
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因與棉花基因的基因結(jié)構(gòu)是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、400個 | B、200個 |
C、600個 | D、800個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若要證明酶的活性受酸堿度的影響,要再增設(shè)5號試管,5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝,溫度為37℃ |
B、若1~4號試管都是為了驗(yàn)證酶的某一項(xiàng)特性而設(shè)置,則4號設(shè)置得不科學(xué) |
C、若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1~4號試管口,則只有1號試管口火柴迅速復(fù)燃 |
D、如A選項(xiàng)設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實(shí)驗(yàn),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:過酸或過堿會影響酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和② | B、②和③ |
C、④和② | D、④和③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都能產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生ATP的能量來源不同? |
B、所有植物的活細(xì)胞中都含有這兩種細(xì)胞器? |
C、兩者都含有磷脂、DNA、RNA、核糖體、色素和多種酶? |
D、光合作用的場所是葉綠體,有氧呼吸的場所是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)容易脫離 |
B、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) |
C、部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的 |
D、該過程中ATP既有合成又有分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a的種類約有20種,b的種類約有8種? |
B、a的結(jié)構(gòu)中都含有一個“-NH2”和一個“-COOH”? |
C、B是人類的遺傳物質(zhì),也是植物的遺傳物質(zhì)? |
D、A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同? |
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