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2.關于艾滋病的說法錯誤的是(  )
A.HIV不會通過食物傳播,也不能經蚊蟲叮咬傳播
B.HIV攻擊輔助性T淋巴細胞不會感染其它細胞
C.艾滋病病毒引起的人體免疫有體液免疫和細胞免疫
D.艾滋病患者的唾液、乳汁中也可能有HIV

分析 1、關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
2、侵入到人體內的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播,再通過細胞免疫過程予以消滅.

解答 解:A、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.因此,HIV不會通過食物傳播,也不能經蚊蟲叮咬傳播,A正確;
B、HIV主要攻擊輔助性T淋巴細胞,也可能會感染其它細胞,B錯誤;
C、艾滋病病毒引起的人體免疫有體液免疫和細胞免疫,C正確;
D、艾滋病患者的唾液、乳汁中也可能有HIV,D正確.
故選:B.

點評 本題考查人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人類免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;識記艾滋病的中文名稱、致病原理及傳播途徑等,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖①~⑤依次表示蛙坐骨神經受到刺激后的電位變化過程.下列分析正確的是(  )
A.圖①表示甲、乙兩個電極處的膜外電位的大小與極性不同
B.圖④表示膜處于動作電位狀態(tài)
C.圖②表示甲電極處的膜電位表現(xiàn)為外負內正
D.圖⑤表示甲、乙兩個電極處的膜均處于靜息狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化和特異性免疫過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質.請分析回答下列問題.

(1)圖1表示機體抵御病原體攻擊的第三道防線,圖1中屬于免疫活性物質的有f、Y(填字母).
(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的a(填字母)細胞.此細胞可以產生淋巴因子(填名稱),這種物質作用于c細胞(填字母),使其增殖分化成漿細胞和k(填字母)細胞,因此艾滋病患者的體液免疫能力基本喪失.
(3)圖2中的效應T細胞不但能使靶細胞裂解死亡,而且此類細胞還能清除體內已經衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞,這些細胞死亡的方式屬于細胞凋亡.艾滋病患者也不能進行圖2所示的細胞免疫過程,因此其免疫能力幾乎全部喪失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經遞質可使下一個神經元興奮或者抑制.下列相關敘述不 正確的是(  )
A.圖中包含的人體內環(huán)境的組成部分是組織液
B.圖甲中釋放的神經遞質為抑制性神經遞質
C.圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質進出細胞的功能
D.圖乙中的神經遞質為興奮性遞質,離子Y最可能是鈉離子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于有氧呼吸和無氧呼吸的比較,其中正確的是( 。
A.有氧呼吸和無氧呼吸的最終產物完全不同
B.原核生物藍藻沒有線粒體但也能進行有氧呼吸
C.還原氫只在有氧呼吸過程中產生
D.無氧呼吸的兩個階段都能合成少量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為哺乳動物的某組織,據圖判斷下列說法正確的是( 。
A.肌細胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調節(jié)作用,③的pH會維持相對恒定
B.③與⑤相比,③中含有蛋白質較少
C.②呼吸作用的終產物CO2不會引起③pH的變化
D.②中的氧氣到達④進行利用需要經過6層膜,②處的氧氣濃度高于④處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由非同源染色體上的兩對基因共同控制,只有當同時存在兩個顯性基因(A和B)時,花中的紫色素才能合成.下列有關敘述中正確的是( 。
A.白花甜豌豆間雜交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
B.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中表現(xiàn)型比例為9:3:3:1
C.若雜交后代性分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb
D.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例是3:1或9:7或1:0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列物質中,屬于蛋白質的是(  )
A.纖維素B.膽固醇C.生長激素D.維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于小球藻和藍球藻的敘述,正確的有幾項( 。
①都是原核生物  ②都具有細胞壁  ③遺傳物質都是DNA  ④都含有葉綠體和線粒體  ⑤遺傳時均遵循孟德爾定律  ⑥均可在DNA水平和染色體水平發(fā)生可遺傳變異  ⑦均具有完善的生物膜系統(tǒng)  ⑧均以有絲分裂方式增殖  ⑨均屬于自養(yǎng)生物.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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