下列有關高等動物的減數(shù)分裂與受精作用的說法不正確的是
A.一個次級卵母細胞中染色體組數(shù)是一個初級卵母細胞的一半或者相同
B.細胞的減數(shù)分裂過程是先有人預測而后通過顯微鏡觀察證實
C.一個次級精母細胞中可能含有一條或者兩條Y染色體,也可能一條都沒有
D.某人減數(shù)分裂異常產(chǎn)生了一個含XY的精子,由該精子正常受精形成的合子發(fā)育成的個體發(fā)生了進化
科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學院附屬中學高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)分析圖甲可知,能增大膜面積的細胞器有_______(填序號),含有核酸的結構有______(填序號)。正常情況下,該細胞中CO2濃度最高的結構是_______(填序號)。
(2)圖乙細胞中含有磷脂雙分子層的結構有_________(填序號)。囊泡Y到達并與⑤融合,若囊泡Y內“貨物”為水解酶,可推測結構⑤是___________。
(3)精子和卵細胞結合形成受精卵,首先需要識別對方,該任務主要與圖丙細胞膜上的______(填字母)相關。
(4)一般情況下,水分子能以圖丙中_____(填序號)的方式進出細胞,②④物質跨膜運輸方式所需條件的共同點是_____。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題
下圖甲、乙、丙分別表示某種生物的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細胞處于 期,判斷的依據(jù)是 。
(2)乙細胞表示 分裂,分裂產(chǎn)生的子細胞是 細胞。
(3)丙細胞中有 對同源染色體,染色體與DNA之比為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關實驗和實驗方法的描述不正確的是
A.質壁分離和復原以及探究酵母菌呼吸方式實驗,都需要保持細胞生理活性
B.觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,視野中絕大多數(shù)細胞能現(xiàn)察到染色體
C.探究溫度對酶活性的影響時,需將酶和底物分別在設定的溫度下保溫一段時間
D.選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題
如圖是從實驗記錄冊上拍攝的圖片,該圖反映的某興趣小組探究影響某植物凈光合速率的因素時繪制的曲線圖,回答下列問題:(m>n)
(1)該興趣小組所做的探究實驗,外界因素中屬于無關變量的是 ,當CO2濃度在c~d范圍內,低、中光照下,限制該植物凈光合速率的因素是 。
(2)當CO2濃度為b時,高光強下12小時,然后黑暗12小時,其他條件不變,該植物24小時內有機物是否有積累? 。當CO2濃度為c時,將低光強改為高光強,短時間內該植物的葉綠體內C3與C5含量的變化情況依次是 、 。(填“升高”或“降低”)
(3)據(jù)圖分析,室溫情況下欲提高塑料大棚內該植物的產(chǎn)量,可采取的措施有 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示人體下丘腦參與的部分生理調節(jié)過程。請分析回答:
(1)當人體的滲透壓_____________時,上圖中的物質c(抗利尿激素)分泌量增加,物質c作用的部位是_____________。
(2)若圖中物質e能促進甲狀腺的生長和發(fā)育,物質e的分泌量除了受_____________激素的調節(jié)外,還受 _____________激素的調節(jié)。
(3)某患者體內產(chǎn)生一種抗體,該抗體能與物質e的受體特異性結合,使受體失去相應功能,該病屬于 _____________;與正常人相比,該患者體內甲狀腺激素分泌量_____________。
(4)當人處于寒冷的環(huán)境中,體內腎上腺素分泌增加,此時腎上腺屬于反射弧結構中的_____________。若直接作用于腎上腺細胞的信息分子來自突觸小體,該物質為_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某桑園引入暴獵蝽后,桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線。相關敘述錯誤的是
A.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系
B.b點時,暴獵蝽種群增長速率最大
C.c點、d點暴獵蝽的年齡組成相同
D.暴獵蝽不影響桑毛蟲種群的環(huán)境容納量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中需要始終保持細胞的活性和結構完整性的是
A. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 B. 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂
C. 觀察細胞中的線粒體 D. 探究DNA的復制方式
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西樂安縣第一中學高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
低溫寒潮會造成農作物受災,光合作用是受低溫影響較顯著的過程之一。科研人員用黃瓜研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預處理對葉片光合作用的影響。
(1)選取黃瓜葉片,沿葉脈將葉片一分為二,在相同且適宜的條件下,分別測定葉片的光合作用強度。然后進行兩種預處理:一半置于低溫弱光下,一半置于 下,在培養(yǎng)箱內處理6小時。之后,再次置于相同且適宜的條件下,測定光合作用強度,結果如下圖。該實驗能得出的結論是 a ;b 。
(2)為進一步探究上述兩種預處理對光合作用強度影響的原因,用NADP+作為受體來測定NADPH生成速率的變化,結果如下:
實驗結果表明, 的預處理導致光反應減弱更顯著,進一步影響 卡爾文循環(huán)中的 過程,最終導致光合作用強度減弱較明顯。
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