下列哪組物質(zhì)的化學成分相同（　　）
A、性激素和胰島素
B、血紅蛋白和抗體
C、纖維素和纖維素酶
D、維生素D和抗體
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是組成細胞的不同化合物的本質(zhì)，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、血紅蛋白和抗體的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，B正確；
C、纖維素的本質(zhì)是多糖，纖維素酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯誤；
D、維生素D屬于脂質(zhì)，抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：B．
點評：對于蛋白質(zhì)的多樣性和脂質(zhì)的分類的掌握是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)每個細胞中的DNA相對含量不同，將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)如下圖1所示．根據(jù)細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如圖所示．根據(jù)圖示信息分析，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、圖1中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段
B、圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
C、丙組中的細胞染色體數(shù)目都加倍了
D、CD段發(fā)生的原因是細胞分裂成了兩個子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于染色質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A、主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B、在細胞分裂間期呈細絲狀，分裂時高度螺旋化縮短變粗成為染色體
C、染色質(zhì)和染色體是不同的物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種表現(xiàn)方式
D、細胞質(zhì)內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

閱讀下列材料后，回答問題：
科學家在進行細胞膜化學成分分析時，采用哺乳動物或人的紅細胞作為實驗材料．將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細胞膜（又稱血影）．有的科學家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍．
（1）如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？
 
．
（2）紅細胞溶血后，溶出細胞外的主要物質(zhì)應該是
 
．
（3）“血影”的化學組成是
 
、
 
、
 
．其中的基本骨架是指
 
．
（4）使用下列哪種物質(zhì)處理會使該紅細胞失去信息交流功能 （
 
） 
A．核酸酶     B．健那綠       C．糖水解酶         D．生理鹽水．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞溶膠的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞溶膠的主要成分是蛋白質(zhì)
B、細胞溶膠的主要成分是水
C、細胞溶膠中有多種酶
D、細胞溶膠是細胞內(nèi)除細胞器外的液體部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示關于下列三圖的敘述中，正確的是（　�。�
A、甲圖中共有4種堿基
B、在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丙很可能是蔗糖
C、組成乙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D、甲圖中共有5種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

一位海洋生物學家要計算生活在巖礁上魚的數(shù)目，捕了一個樣本（數(shù)目為S1）并做了標記，然后釋放了標記的樣本魚．1個月后，他又捕了1個樣本（數(shù)目為S2）．發(fā)現(xiàn)其中有幾條上次標記過的魚（數(shù)目為S3）．下面哪一個公式可以用來計算N？（　�。�
A、N=
S 2×S 3
S 1
B、N=
S 1×S 3
S 2
C、N=（S1×S2×S3）
D、N=
S 1×S 2
S 3

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖．請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲細胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細胞是
 
．
（2）若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是
 
，接受信號的物質(zhì)基礎是
 
．
（3）若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位是
 
；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱是
 
．結(jié)構(gòu)②中的液體成分屬于
 
．①中的物質(zhì)是
 
，它經(jīng)過
 
（細胞器）加工成熟，由前膜釋放時是否消耗能量？
 
．
（4）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是
 
．
（5）若細胞4能產(chǎn)生抗體，它由
 
細胞分化而來的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向．下列說法正確的是（　　）
A、③是人體內(nèi)細胞代謝的主要場所
B、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對穩(wěn)定
C、長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導致④的滲透壓升高，引起組織水腫
D、毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④

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