【題目】如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會(huì)( )

A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué) B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)

C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué) D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)

【答案】B

【解析】

試題分析:支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,興奮傳向神經(jīng)中樞的通路正常,所以針刺會(huì)有感覺(jué),但傳出神經(jīng)受損,效應(yīng)器不能接受信號(hào),所以不能運(yùn)動(dòng).

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因控制蛋白質(zhì)合成時(shí),翻譯的過(guò)程發(fā)生在

A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C高爾基體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞的相同

B.細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的分離

C.細(xì)胞可能是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞

D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列各種變化中,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是(  )

A. 抗原與抗體結(jié)合 B. 丙酮酸分解成二氧化碳和水

C. 氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸 D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性

B該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)

C1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組

D第3組與第4組對(duì)照說(shuō)明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是

A圖一中②④為次級(jí)精母細(xì)胞,中A和a形成的原因只能是基因突變

B圖一中①②③⑤都含有二個(gè)染色體組

C圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤

D若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖二的DF段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)這五種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示

比較項(xiàng)目

細(xì)胞壁

無(wú)

無(wú)

無(wú)

所含核酸種類

DNA

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

是否遵循孟德爾遺傳定律

其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是

A B C D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)家探究DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A用含標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,子代噬菌體中也有標(biāo)記

B分別給兩組小鼠注射R型活細(xì)菌、加熱殺死的S型細(xì)菌,小鼠均不死亡

C用含標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,離心后上清液中具有較強(qiáng)的放射性

D艾弗里等肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、赫爾希與蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的技術(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后回答下列問(wèn)題:

、該核苷酸的生物學(xué)名稱為 。

、該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料?

、請(qǐng)指出圖中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本原料:

2)圖21、23的中文名稱分別是 、 、 。

3)通常由圖2________條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)________分子,可被 染成綠色。

4)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、TU 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有_____種。

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