A. | 各種元素 | B. | 核苷酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 氨基酸 |
分析 蛋白質(zhì)由小到大的結(jié)構(gòu)層次是:C、H、O、N等元素→基本組成單位氨基酸→氨基酸脫水縮合→肽鏈→一條或幾條肽鏈盤曲折疊→一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核苷酸,多糖的基本組成單位是葡萄糖.
解答 解:A、蛋白質(zhì)的基本組成元素是氨基酸,A錯誤;
B、核苷酸是核酸的基本組成單位,B錯誤;
C、葡萄糖是多糖的基本組成單位,C錯誤.
D、由A分析可知,D正確.
故選:D.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次,理解并識記生物大分子以碳鏈為骨架.
科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、胡蘿卜素和果糖等,其流程如下:
(1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,需選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖,研究人員能從以下哪些微生物中分離出該酶? (多選)
A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.反芻動物瘤胃中的某些微生物
(2)酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在 。發(fā)酵過程中檢測酵母菌數(shù)量可采用 法或稀釋涂布平板法。
(3)玉米籽粒中富含胡蘿卜素,其萃取效率主要取決于 , 同時還受到其他多種因素的影響。右圖為胡蘿卜素粗品鑒定的結(jié)果,從圖中分析可知,出現(xiàn)樣品2的結(jié)果不可能因為 。(多選)
A.胡蘿卜粉碎顆粒太細(xì) B.干燥溫度高,時間長
C.未經(jīng)濃縮蒸餾 D.點樣太快,樣點太小
(4)某實驗室利用芽孢桿菌提取葡萄糖異構(gòu)酶,經(jīng)細(xì)胞洗滌、超聲波破碎、離心和透析后初分離出含葡萄糖異構(gòu)酶的蛋白質(zhì)溶液,透析可去除相對分子質(zhì)量較 的雜質(zhì),所用溶液為 。純化后的葡萄糖異構(gòu)酶可用電泳法檢測其分子量大小,在相同條件下,帶電性質(zhì)相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明其分子量越 。
(5)探究PH對葡萄糖異構(gòu)酶活性的影響時, (能/不能)選取斐林試劑進(jìn)行檢測?原因是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1120個 | B. | 980個 | C. | 990個 | D. | 1100個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 必需進(jìn)行轉(zhuǎn)氨基作用代謝的 | B. | 合成蛋白質(zhì)必需的 | ||
C. | 必須由體內(nèi)合成的 | D. | 人體不能合成,必須由食物提供的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點同時開始的 | |
B. | 圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的 | |
C. | 真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶,所需要的能量主要來自細(xì)胞內(nèi)的線粒體 | |
D. | 真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外仍有離子進(jìn)出 | |
B. | 甘氨酸以主動運輸?shù)姆绞浇?jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 | |
C. | 甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) | |
D. | 某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度增大 | |
B. | 細(xì)胞沒有浸入清水中 | |
C. | 蔗糖濃度太大,細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡 | |
D. | 細(xì)胞膜被破壞,液泡消失 |
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