在適宜溫度和大氣濃度條件下測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見下表）。下列分析正確的是

A．光強大于140μmol•m-2•s-1，馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進入線粒體

B．光強小于1255μmol•m-2•s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度

C．森林中生產(chǎn)者積累有機物的能量總和,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D．在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與實驗有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡啰紅混合染色劑染色，其細(xì)胞核呈綠色

B．剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下同一視野中可見有絲分裂各時期

C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢

D．在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血紅蛋白分子中含有的微量元素是（ ）

A. 碳元素 B. 氧元素 C. 鎂元素 D. 鐵元素

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列細(xì)胞圖中有關(guān)染色體變化的描述不正確的是

A．圖甲如果是生殖細(xì)胞，則代表的生物是六倍體

B．圖甲所示的細(xì)胞如果是體細(xì)胞，該細(xì)胞可以進行有絲分裂

C．如果圖乙所示是二倍體生物的體細(xì)胞，則該生物含有兩個染色體組

D．圖乙中含有4個DNA分子、4個著絲點、4個中心粒

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)細(xì)胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖，其中對概念之間的關(guān)系的表述中正確的是

A．①⑤⑨和③⑦⑩ B．②⑥⑨和④⑧⑩

C．①⑤⑨和④⑧⑩ D．②⑥⑨和③⑦⑩

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞的體積越大，物質(zhì)運輸效率越高

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自主有序死亡，利于機體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在某一溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述錯誤的是

A．該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B．如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移

C．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量

D．不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是有光條件和無光條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率對比實驗的結(jié)果;下圖表示將旱冬瓜幼苗放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),容器內(nèi)氧氣量的變化情況。請分析回答下列問題。

處理

萌發(fā)率/%

平均萌發(fā)率/%

甲組

乙組

丙組

光照處理

81

77

89

82．3

暗培養(yǎng)

0

2

0

0．7

增補光照

70

75

86

77

（1）農(nóng)民播種旱冬瓜種子時不蓋土或蓋薄土,這是為了滿足該種子萌發(fā)對 的需求,客觀上也保證了萌發(fā)后根部呼吸對 的需求。若氧氣供應(yīng)不足,根細(xì)胞內(nèi)的 部位會產(chǎn)生對細(xì)胞有毒害作用的乙醇。

（2）在暗培養(yǎng)條件下噴適宜濃度的 激素類似物,也可以解除種子休眠促進萌發(fā)。

（3）據(jù)圖分析,0~5 min內(nèi),消耗氧氣的具體部位是 ,5~15 min時,密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為 。

（4）B點時,葉片的光合作用速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

（5）如果旱冬瓜的呼吸速率自始至終不變,則在5~15 min,旱冬瓜的平均光合作用速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是 mol/min。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答：

（1）此圖表示的結(jié)構(gòu)只有在 細(xì)胞中，使用 顯微鏡才可以看到。

（2）圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ，它是由 層膜構(gòu)成的，細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ] 進入細(xì)胞核的。

（3）細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ，遺傳信息存在于其組分的 上。

（4）結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。

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