【題目】下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中,一定沒(méi)有使用病毒的是( )

A.單克隆抗體制備 B.白菜甘藍(lán)培育

C.基因治療 D.禽流感疫苗制取

【答案】B

【解析】

試題單克隆抗體制備過(guò)程中有動(dòng)物細(xì)胞的融合,可以使用滅活的病毒,A錯(cuò)誤;白菜甘藍(lán)培育雜種植株的過(guò)程原生質(zhì)體融合誘導(dǎo)方法有物理法、化學(xué)法,不用滅活的病毒,B符合題意;基因治療運(yùn)用了基因工程技術(shù),可以用動(dòng)植物病毒用作載體,故C錯(cuò)誤;禽流感疫苗可以采用基因工程的方法生產(chǎn),可以采用動(dòng)物病毒用作運(yùn)載體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。其體色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,雄性個(gè)體的體色有黃色和白色,各基因型的雌性個(gè)體的體色均為白色。其眼色由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,眼色有紅色和白色,F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:

(1)研究菜粉蝶的基因組,應(yīng)研究______條染色體上的基因,上述性狀中顯性性狀是_______?刂______(填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上。

(2)親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子,雌蝶產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

(3)F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,白體蝶:黃體蝶=______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病,致殘性強(qiáng)。研究表明,該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α(TNF-α)密切相關(guān),而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。

(1)圖中的抗原A是______________,HAT培養(yǎng)基的作用是_______________。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_______________

(2)醫(yī)療上,把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“___________”,借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細(xì)胞并將其殺死。

(3)單克隆抗體的特點(diǎn)是__________、_____________、可大量制備。單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞工程中的________技術(shù)和_________技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示某個(gè)生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖2中AB段形成的原因是______________________,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_________期,圖2中CD段形成的原因是______________________。

(2)圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的BC段,圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的DE段。

(3)甲細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,丙細(xì)胞的名稱(chēng)是________________。

(4)就圖1乙分析可知,該細(xì)胞含有___________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為___________。該細(xì)胞處于___________分裂的___________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】

紅腹濱鷸是遠(yuǎn)距離遷徙的高手,在東亞一澳大利亞遷徙路線上,它們?cè)诎拇罄麃喓托挛魈m越冬,經(jīng)過(guò)中國(guó)沿海,再飛到俄羅斯西伯利亞繁殖。中國(guó)濱海濕地是它們遷飛途中最重要的加油站。但近年來(lái)我國(guó)近半數(shù)以上濱海濕地被圍墾固化,鳥(niǎo)類(lèi)生存受到嚴(yán)重威脅。然而,河北省曹妃甸南堡濕地紅腹濱鷸近年來(lái)數(shù)量激増,如圖所示。

請(qǐng)分析近年來(lái)南堡濕地紅腹濱鷸數(shù)量激增的原因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米幼苗綠色(G)對(duì)白色(g)為顯性。若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機(jī)分成2等組,其中400粒種子萌發(fā)后給予光照,另400粒種子始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中,則800株幼苗中,綠色與白色的比例為

A. 31B. 5∶3C. 3∶5D. 1∶2∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B. 要開(kāi)發(fā)利用動(dòng)植物資源,最好要等到c點(diǎn)

C. 滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

D. “涸澤而漁”會(huì)使魚(yú)的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中吞噬細(xì)胞的作用是____________________,細(xì)胞c是_______________細(xì)胞。

(2)從圖乙中可以看出,當(dāng)再次感染相同的病原體后,c細(xì)胞產(chǎn)生抗體的主要特點(diǎn)是______________________,這主要與_____________細(xì)胞有關(guān)。

(3)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是_________________。

(4)在圖甲c細(xì)胞中與抗體的合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,基因a、a'僅有圖③所示片段的差異。下列相關(guān)敘述正確的是(   )

A. 圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B. ③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. ④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D. ②表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

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