為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表,有關(guān)敘述錯誤的是
A.可以證明細胞核是細胞生命活動的控制中心
B.表中數(shù)據(jù)說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約
C.有核部分的細胞個別死亡最可能是由于人為傷害或凋亡
D.本實驗選用100個細胞使實驗偶然性小,實驗數(shù)據(jù)較可靠
B
【解析】
試題分析:表中數(shù)據(jù)顯示有核的細胞比無核的細胞存活個體多、存活時間長,可以證明細胞核是細胞生命活動的控制中心,A項正確;表中沒有僅有細胞核的實驗數(shù)據(jù),不清楚僅有細胞核細胞的存活情況,因此不能說明細胞核與細胞質(zhì)相互依存、相互制約,B項錯誤;有核部分的細胞個別死亡最可能是實驗操作使部分細胞損傷,進而導致其中一些細胞死亡,或者部分細胞正常衰老、凋亡,C項正確;有C項分析可知本實驗選用多個細胞進行實驗,避免了實驗偶然性,使得實驗數(shù)據(jù)更為可靠,D項正確。
考點:本題考查細胞核的功能,意在考查學生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(文科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜上與細胞的識別、免疫、信息傳遞有密切關(guān)系的化學物質(zhì)是
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為細胞膜的組成成分圖,下列說法不正確的是( )
A.如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化學元素,則a是碳
B.如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化學元素,則b為氮
C.如果該圖為構(gòu)成細胞鮮重的各種化合物,則:a為水
D.如果該圖是構(gòu)成細胞干重的各種化合物,則a為蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是
A.只要保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動
B.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其余的與真核細胞的細胞核沒有差別
C.破壞唾液腺細胞的核仁不會影響唾液淀粉酶的合成和分泌
D.具有多個細胞核的細胞仍能正常生活
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.含有核酸的細胞器有a、b、f、g
D.在a內(nèi)能進行有機物的合成,在b內(nèi)能進行有機物的分解
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是
A.人的肝細胞 B.蛙的紅細胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細胞 D.大腸桿菌細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是
A.A中有可能含有S
B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目
D.在高溫下蛋白質(zhì)會因為肽鍵的斷裂而逐漸喪失活性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字代表相應的生理活動,回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是____________時所引起的免疫反應。其特點是
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是________。其作用是
(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是________,不能識別抗原的是________,具有特異性識別能力的是________。(填下列代號)
A.吞噬細胞 B.T細胞 C.B細胞 D.記憶細胞
E.漿細胞 F.效應T細胞
(4)漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于________中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與________結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。
(5)當SARS病毒侵入人體后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上學期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過對一小塊生物組織進行化學分析,其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無機鹽、纖維素等物質(zhì),此組織最可能來自( )
A.病毒 B.芹菜 C.細菌 D.家兔
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