某逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)RNA中有尿嘧啶128個，占總堿基數(shù)的32%，其逆轉(zhuǎn)錄生成的雙鏈DNA分子中，A占總堿基數(shù)的30%，則該DNA分子中含鳥嘌呤的個數(shù)是

A、160 B、80

C、128 D、120

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為生物膜結(jié)構模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。�
A．若該圖表示質(zhì)膜，則膜兩側(cè)還應分布有多糖
B．若b表示O2，則該膜可能為葉綠體內(nèi)膜
C．若該圖表示線粒體的某種膜，則b可能是CO2
D．若a表示ADP，則該膜可能為藍細菌質(zhì)膜

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群和群落的敘述中,正確的是 ( )

A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率和死亡率

B．可以用標志(記)重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度及農(nóng)田土壤小動物的豐富度

C．同種生物的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同

D．某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構成群落的垂直結(jié)構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于農(nóng)田退耕還林后的變化，錯誤的是（　�。�
A．退耕還林是群落的次生演替過程
B．群落的總能量增多，營養(yǎng)結(jié)構復雜
C．種群增長速率持續(xù)上升，種群密度增加
D．抵抗力穩(wěn)定性增強，恢復力穩(wěn)定性降低

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關的敘述不正確的是( )

A．X除能分泌激素a外，還能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

B．寒冷會促使X分泌激素a

C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量高于正常值

D．甲狀腺激素的靶器官或靶細胞并不是只有X和Y

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在適宜溫度和CO2濃度下的大棚中，光照強度對某植物光合作用的影響。下列有關說法正確的是

A．光照強度D點時，光反應最強，細胞中的ATP大量積累

B．B點時葉肉細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度

C．植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2＋S4

D．大棚用紅色或藍紫色薄膜對提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關演替的敘述中，正確的是

A．冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替，沙丘、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替

B．自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關系越來越復雜

C．群落演替的方向和速度不受人類活動的影響

D．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實驗：①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖，觀察有絲分裂；②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時間，觀察并統(tǒng)計有絲分裂中期的染色體數(shù)；③在蒸餾水中加入一定量的苯，培養(yǎng)根尖，觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目；④在蒸餾水中加入適量的（NH4）2S04，測定pH值，將洋蔥根系浸入其中，2h后再測定pH值。下列相關敘述合理的是（ ）

A．實驗①換用高倍鏡觀察染色體變化特點時，調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰

B．實驗②是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”，細胞中的染色體數(shù)都是4N

C．實驗③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細胞發(fā)生基因突變，原癌基因被激活”

D．實驗④的目的之一可能是認識根系對礦質(zhì)離子的選擇吸收，但還需設計對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于同源染色體的敘述，正確的是（　�。�
A．同源染色體是由一條染色體復制而形成
B．同源染色體一條來自父方，一條來自母方
C．有絲分裂過程中同源染色體分離
D．減數(shù)第二次分裂同源染色體分離

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