下表為四種不同細胞的比較結(jié)果,不正確的是( )
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細胞全能性 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示翻譯過程,圖中核糖體從B向A移動 | |
B. | tRNA讀取mRNA上的密碼子 | |
C. | 圖中不同核糖體上合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 | |
D. | 核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成兩個tRNA的結(jié)合位點 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺第一中學高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)可遺傳變異的敘述,不正確的是( )
A.精子和卵細胞隨機結(jié)合,導致基因重組
B.DNA復制時堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變
C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.著絲點分裂后,子染色體不能移向細胞兩極,導致染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺第一中學高二下第二次月考期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是( )
A.皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的
C.基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個基因控制
D.囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
、下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒定實驗,①一④依次
待檢物質(zhì) | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | ① | 酒精 |
試劑 | 雙縮脈試劑 | ② | 斐林試劑 | 酸性重鉻酸鉀溶液 |
顏色反應 | ③ | 紅色 | 磚紅色 | ④ |
A、葡萄糖、蘇丹III、紫色、黃綠色 B、蔗糖、蘇丹IV、紫色、灰綠色
C、還原糖、蘇丹IV、藍紫色、黃綠色 D、果糖、蘇丹IV、紫色、灰綠色
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由N個氨基酸組成,含5條肽鏈,其中有兩條為環(huán)狀多肽。下列敘述正確的是( )
A.該蛋白質(zhì)分子中含有游離的羧基至少是5個
B.該蛋白質(zhì)在形成過程中脫水數(shù)等于N-3
C.環(huán)狀鏈結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的功能與其化學本質(zhì)無關(guān)
D.高溫和低溫均能破壞該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞器相關(guān)的敘述中,正確的是 ( )
A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器
D.植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動運輸?shù)冗^程
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸、蛋白質(zhì)、脂肪和糖原的敘述,不正確的是
A.都以碳鏈為基本骨架
B.都能水解成小分子物質(zhì)
C.都含C、H、0、N四種元素
D.都是人體細胞必需的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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