9.如圖表示轉(zhuǎn)錄過程,則圖中涉及的堿基種類和核苷核酸種類分別是( 。
A.6,2B.8,2C.5,6D.5,8

分析 核酸包括DNA和RNA,構(gòu)成DNA的基本單位有4種腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸,構(gòu)成RNA的基本單位有4種腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;構(gòu)成DNA的堿基有4種,分別是A、G、C、T,構(gòu)成RNA的堿基有4種,分別是A、T、C、U;構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖,構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:本圖是轉(zhuǎn)錄過程,含氮堿基共有5種A、G、C、T、U;DNA中三種堿基A、T、C構(gòu)成三種脫氧核苷酸:腺嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸;RNA中三種堿基A、G、U構(gòu)成三種核糖核苷酸:腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸,共6種核苷酸.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查核酸的基本組成單位,要求考生識記核酸的種類及核酸的基本組成單位,掌握兩種核酸的區(qū)別,核酸包括DNA和RNA,它們的組成單位依次是脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸,這兩者的區(qū)別是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脫氧核苷,后者的五碳糖是核糖;(2)含氮堿基不同:前者的含氮堿基是A、C、G和T,后者的含氮堿基是A、C、G和U.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+—K+泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.Na+—K+泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B.小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C.結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代

D.根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)I的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的神經(jīng)細(xì)胞膜與口腔上皮細(xì)胞膜功能上的差異,主要取決于膜上

A.磷脂含量 B.糖類的種類

C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 D.水的含量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動有關(guān)。下列敘述錯誤的是( )

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺

D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.對劣質(zhì)奶粉的鑒定必須使用下列哪種試劑( 。
A.斐林試劑B.碘液C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.垂體分泌的促性腺激素通過體液定向運(yùn)送到性腺
B.把小白鼠和青蛙從25℃轉(zhuǎn)移至5℃的環(huán)境中,耗氧量分別不變和減少
C.人失水過多時垂體合成抗利尿激素增多,促進(jìn)水的重吸收
D.血糖平衡的調(diào)節(jié)及水鹽平衡調(diào)節(jié)都存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)基因工程的說法正確的是(  )
A.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也完全相同
B.基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止密碼子等
C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化
D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞和動物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將酵母菌進(jìn)行離心處理,然后在有氧條件下進(jìn)行以下模擬實(shí)驗(yàn).最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是(  )
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.丙、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞中吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述,錯誤的是( 。
A.糖的氧化反應(yīng)是放能反應(yīng)
B.光合作用的碳反應(yīng)是吸能反應(yīng)
C.ATP 是吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶
D.氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程是放能反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案