人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是指

A．細(xì)胞內(nèi)液 B．細(xì)胞外液

C．體液 D．組織液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非洲爪蟾的卵黃原蛋白在肝臟中合成，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)铰殉玻龠M(jìn)入卵母細(xì)胞。卵黃原蛋白進(jìn)入卵母細(xì)胞的方式是

A．?dāng)U散 B．易化擴(kuò)散 C．主動轉(zhuǎn)運(yùn) D．胞吞

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A．在森林群落中，動物也有類似于植物的垂直結(jié)構(gòu)

B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在

C．種群的各特征中，種群密度是種群最基本的空間特征

D．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷地得到來自于系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，與植物生長素(生長素類似物)的生理作用無直接關(guān)系的是

A．摘除棉花的頂芽，促進(jìn)側(cè)芽的生長發(fā)育

B．扦插時(shí)，保留芽或者幼葉的插條容易成活

C．將成熟的香蕉放入未成熟的的柿子中，有利于柿子成熟

D．在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液，獲得無子果實(shí)

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖（圖中深顏色表示患者）中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示過氧化氫被分解的曲線，該曲線可說明酶具有

A．專一性

B．高效性

C．催化作用的溫和性

D．多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試（小高考模擬）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程，圖乙曲線表示在溫度為25 ℃（該溫度是該作物光合作用的最適溫度，而呼吸作用的最適溫度為30 ℃），水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程①屬于光合作用的 階段，過程④稱為 。

（2）活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖甲中的過程 （填序號）。

（3）圖乙曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，葉綠體吸收CO2的量等于 。

（4）圖乙曲線中，當(dāng)E＝B時(shí)，限制光合速率增加的環(huán)境因素主要是 ；在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30 ℃，圖乙曲線中A點(diǎn)應(yīng) 移動。

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同步練習(xí)冊答案