分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基組成,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈;DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條脫氧核苷酸鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,因此雙鏈DNA分子中,A=T、G=C.
解答 解:(1)分析題圖可知,2是脫氧核糖,3和4通過氫鍵連接形成堿基對.
(2)雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A與互補鏈上的T相等,一條鏈上的G與互補鏈上的C相等,因此兩條單鏈上的$\frac{A+C}{T+G}$的比值互為倒數(shù),$\frac{A+T}{G+C}$的比值相等,如果DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m,另一條互補鏈中這種比例是$\frac{1}{m}$;如果在DNA的一條鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=n,則另一條互補鏈中這種比例是n.
(3)在DNA的一條鏈中A占15%,互補鏈中A占25%,則雙鏈中A的比例是(15%+25%)÷2=20%.
故答案為:
(1)脫氧核糖 氫鍵
(2)$\frac{1}{m}$ n
(3)20%
點評 本題旨在考查學(xué)生對DNA分子的結(jié)構(gòu)特點及堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯 | |
B. | DNA的復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制 | |
C. | DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細胞分裂間期 | |
D. | DNA的復(fù)制過程需要DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能 | |
B. | 若該細胞是垂體細胞,則A可以是甲狀腺激素 | |
C. | 若突觸后膜的D損傷會引起興奮傳遞中斷,效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 若圖中A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞一定是肝細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性 | |
B. | 能精確進行自我復(fù)制,保證代與代之間的連續(xù)性 | |
C. | 能夠精確地指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 產(chǎn)生可遺傳變異的機會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)名稱 | 化學(xué)本質(zhì) | 主要功能 | |
A | 干擾素 | 多糖 | 幾乎能抵抗所有病毒引起的感染 |
B | 促甲狀腺激素 | 氨基酸 | 促進甲狀腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素合成和分泌 |
C | RNA聚合酶 | 蛋白質(zhì) | 催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA |
D | 生長素 | 吲哚乙酸 | 促進植物細胞分裂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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