14.大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中2表示,3和4通過氫鍵結(jié)合在一起.
(2)已知在DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m,另一條互補鏈中這種比例是$\frac{1}{m}$,如果在DNA的一條鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=n,則另一條互補鏈中這種比例是n.
(3)如果在DNA的一條鏈中A占15%,互補鏈中A占25%,則整個DNA分子中A占20%.

分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基組成,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈;DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條脫氧核苷酸鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,因此雙鏈DNA分子中,A=T、G=C.

解答 解:(1)分析題圖可知,2是脫氧核糖,3和4通過氫鍵連接形成堿基對.
(2)雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A與互補鏈上的T相等,一條鏈上的G與互補鏈上的C相等,因此兩條單鏈上的$\frac{A+C}{T+G}$的比值互為倒數(shù),$\frac{A+T}{G+C}$的比值相等,如果DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m,另一條互補鏈中這種比例是$\frac{1}{m}$;如果在DNA的一條鏈中$\frac{A+T}{C+G}$=n,則另一條互補鏈中這種比例是n.
(3)在DNA的一條鏈中A占15%,互補鏈中A占25%,則雙鏈中A的比例是(15%+25%)÷2=20%.
故答案為:
(1)脫氧核糖   氫鍵
(2)$\frac{1}{m}$    n
(3)20%

點評 本題旨在考查學(xué)生對DNA分子的結(jié)構(gòu)特點及堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示下丘腦與垂體的關(guān)系.請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答下列問題:
(1)當人體受到寒冷刺激時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,使細胞①興奮,其合成分泌的遞質(zhì)作用于細胞②,細胞②合成分泌促甲狀腺素釋放激素激素,通過血液循環(huán)作用于靶細胞垂體細胞,該靶細胞產(chǎn)生的物質(zhì)再通過血液循環(huán)作用于甲狀腺.
(2)如果切斷下丘腦與垂體間(B處)的血管,可導(dǎo)致第二性征消失,甚至生殖器官的退化,由此可以說明下丘腦釋放促性腺激素通過血液循環(huán)作用于垂體.
(3)如果切斷A處的神經(jīng),血液中物質(zhì)C的含量減少,并出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則物質(zhì)C合成的部位是下丘腦,作用的部位是腎小管和集合管.
(4)血液中甲狀腺激素的濃度升高,可以抑制下丘腦和垂體的分泌作用.

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5.如圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題.

(1)圖中cDNA文庫小于基因組文庫(填“大于”、“等于”或者“小于”).
(2)①過程提取的DNA需要限制酶的切割,B過程是逆轉(zhuǎn)錄.
(3)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用PCR技術(shù)擴增的方法.
(4)目的基因獲取之后,需要進行基因表達載體的構(gòu)建,其組成必須有啟動子、終止子、目的基因以及標記基因等,此步驟是基因工程的核心.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示一些細胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:

(1)圖A所示是含2個染色體組的體細胞.
(2)圖C所示細胞為由受精卵發(fā)育來的生物的體細胞,則該生物是二倍體.
(3)圖D表示一個有性生殖細胞,這是由二倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的.
(4)圖B若表示一個有性生殖細胞,由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是單倍體.
(5)圖A細胞在有絲分裂的后期包括4個染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,不正確的是( 。
A.DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯
B.DNA的復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制
C.DNA的復(fù)制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA的復(fù)制過程需要DNA聚合酶

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18.如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程,下列敘述不正確的是( 。
A.該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能
B.若該細胞是垂體細胞,則A可以是甲狀腺激素
C.若突觸后膜的D損傷會引起興奮傳遞中斷,效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)
D.若圖中A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞一定是肝細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.DNA分子的半保留復(fù)制方式是( 。
A.分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性
B.能精確進行自我復(fù)制,保證代與代之間的連續(xù)性
C.能夠精確地指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
D.產(chǎn)生可遺傳變異的機會

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列表格中,完全正確的一項是( 。
物質(zhì)名稱化學(xué)本質(zhì)主要功能
A干擾素多糖幾乎能抵抗所有病毒引起的感染
B促甲狀腺激素氨基酸促進甲狀腺生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素合成和分泌
CRNA聚合酶蛋白質(zhì)催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA
D生長素吲哚乙酸促進植物細胞分裂
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細胞中含量最多的化合物和含量最多的有機物分別是( 。
A.蛋白質(zhì)和水B.無機鹽和糖類C.水和脂肪D.水和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案