胰臟細胞能將被放射性標記的氨基酸摻入到蛋白質中,這樣就給新合成的蛋白質帶上了標記,使我們有可能追蹤細胞中這些蛋白質的位置。在這種情況下,我們所追蹤的是一種酶,此酶最終被分泌到胰臟細胞外面。下列途徑中,哪一條是這種蛋白質最可能的移動途徑( )。
A.內質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
B.高爾基體→內質網(wǎng)→溶酶體
C.細胞核→高爾基體→內質網(wǎng)
D.內質網(wǎng)→高爾基體→囊泡與細胞膜融合
科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,由生產(chǎn)者制造的有機物,最終消失于( )
A.初級消費者 B.次級消費者
C.三級消費者 D.分解者
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
給小鼠注射一定量的某種激素溶液后,該小鼠出現(xiàn)活動減少.嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,所注射的激素是( )
A.胰高血糖素 B.胰島素 C.抗利尿激素 D.胸腺激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
假設某植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變?共』騌對感病基因r為完全顯性。現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結實,而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占( )
A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖細胞分裂的圖解,分析下列說法正確的是( )
A.右圖表示動物細胞有絲分裂的后期
B.該時期是觀察該物種染色體構成的最佳時期
C.該細胞的中央將出現(xiàn)細胞板
D.該細胞中的兩個中心粒是在前期復制的
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物1卷(解析版) 題型:綜合題
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實驗材料是_______。將色素分離的實驗的原理是________________。
(2)觀察質壁分離與復原所用的最佳材料是________,該實驗的自變量是_________________。
(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,常用的理想材料為________,該材料優(yōu)于其他部位的原因是________。
(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為________,簡要地寫出操作流程:____________。
(5)在“觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個實驗中,都用到了鹽酸,它在兩個實驗中的作用分別是__________,___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
關于基因工程的敘述,錯誤的是( )
A.利用體外DNA重組技術定向改造生物的遺傳性狀
B.在細胞水平上設計施工,需要限制酶、DNA連接酶和運載體
C.打破物種界限獲得人們需要的生物類型或生物產(chǎn)品
D.抗蟲煙草的培育種植降低了生產(chǎn)成本,減少了環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖的描述正確的是( )
①圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體形成
②圖乙中的溫度在b時酶分子結構未被破壞,但活性很低
③圖丙中bc段產(chǎn)生的原因可能是部分氣孔關閉
④圖丁若是減數(shù)分裂的過程中的變化曲線,則bc段包含了同源染色體排列在赤道板上
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽師大附中高二上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為幾種限制酶識別的序列和切割的位點。如下圖,己知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRI或PstI的酶切位點,F(xiàn)用PstI和EcoRI兩種酶同時切割該DNA片段(假設所用的酶均可將識別位點完全切開),下列各種酶切位點情況中,可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是
A.1為EcoRⅠ,2為BamHI,3為EcoRI,4為PstI
B.1為BamHI,2為EcoRI,3為EcoRI,4為PstI
C.1為BamHI,2為EcoRI,3為PstI,4為EcoRI
D.1為EcoRI,2為PstI,3為PstI,4為BamHI
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