【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的

B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞干重含量最多的化合物

C. 脂質(zhì)在細(xì)胞都以離子形式存在

D. 油脂、纖維素和淀粉都是貯能物質(zhì)

【答案】B

【解析】

組成細(xì)胞的化合物包括：有機(jī)物（糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸）和無(wú)機(jī)物（水和無(wú)機(jī)鹽）。

A、細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物都是以碳鏈為骨架的，無(wú)機(jī)物不是以碳鏈為骨架的，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)是細(xì)胞干重含量最多的化合物，水是細(xì)胞鮮重含量最多的化合物，B正確；
C、脂質(zhì)在細(xì)胞主要以化合物的形式存在，包括油脂、磷脂、植物蠟和固醇類，C錯(cuò)誤；
D、油脂和淀粉都是貯能物質(zhì)，纖維素不是儲(chǔ)能物質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】P53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示)；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng)

B．P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)

C．抑制P53蛋白基因的表達(dá)，細(xì)胞將不能分裂

D．若P53蛋白基因突變，則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時(shí)貯存的淀粉會(huì)發(fā)生分解，此時(shí)明顯增加的物質(zhì)是

A. 蔗糖B. 氨基酸C. 葡萄糖D. 水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有學(xué)者就19世紀(jì)某重大科學(xué)成就稱：“它的要義不能被當(dāng)時(shí)的人們理解，但它在科學(xué)領(lǐng)域以外卻產(chǎn)生了革命性的影響，其程度甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原有領(lǐng)域的影響�！庇纱送茢�，該學(xué)者評(píng)價(jià)的是

A. 日心說(shuō)

B. 進(jìn)化論

C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為孟德爾的豌豆雜交示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析。

(1)寫出有關(guān)操作步驟的名稱：①__________；②__________；③___________。

(2)豌豆紅花（R）對(duì)白花（r）為顯性，把標(biāo)號(hào)④雜種種子作為親本種下，F1的基因型為_______，其比例為___________，表現(xiàn)型為__________，其比例為___________。

(3)孟德爾通過豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，揭示出__________________定律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，過程如下圖所示，請(qǐng)回答 相應(yīng)的問題：

(1)為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因是____。

(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目 的是誘導(dǎo)外植體 ________。

(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中為獲得大量的細(xì)胞，可將①_________放入液體培養(yǎng)基中，經(jīng)機(jī)械作用分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液，再經(jīng)過__________即可獲得大量細(xì)胞。

(4)組織培養(yǎng)過程需要提供植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到發(fā) 生_____異常，進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某雜合子（Aa）設(shè)為親代，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為 （ ）

A. 1/2n B. 1- 1/2n C. (2n+1)/2n+1 D. 2n+1/(2n+1)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）研究者將抗草甘膦除草劑抗性基因和毒蛋白抗蟲基因成功導(dǎo)入棉花，獲得雙抗棉花轉(zhuǎn)基因植株，請(qǐng)回答：

（1）該基因工程中的目的基因是_______________________。

（2）構(gòu)建重組DNA時(shí)需要用到的工具酶是________和___________，重組DNA通過_________導(dǎo)入棉花細(xì)胞。轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功意味著重組DNA在煙草細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制和高效____________________。

（3）欲證明轉(zhuǎn)基因棉花具有抗草甘膦、抗蟲能力，還需對(duì)轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行試驗(yàn)，下列方法錯(cuò)誤的是______。

A.根據(jù)標(biāo)記基因用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

B.噴灑草甘膦除草劑

C.提取毒蛋白，利用抗原一抗體反應(yīng)檢測(cè)

D.利用棉鈴蟲進(jìn)行檢測(cè)

(二）為快速獲得轉(zhuǎn)基因棉花，研究者按下圖流程開展了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）MS培養(yǎng)基由大量元素、微量元素和_____________組成，也可將這些成分分別配成濃度為配方5-10倍的____________，用時(shí)稀釋。

（2）莖尖在70%乙醇中浸泡后，再放入__________中浸泡，最后在_________中用無(wú)菌水清洗。切取莖尖接種于生芽培養(yǎng)基中培養(yǎng)獲得X，X稱為_____________。

（3）過程③的目的是使幼苗逐漸適應(yīng)自然環(huán)境，該過程中的濕度變化是________________。

A.保持較高濕度不變

B.逐漸升高

C.保持較低濕度不變

D.逐漸降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)

①細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子層具有疏水性和膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有專一性

②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性

③該圖也可以表示膜蛋白的形成過程，也能體現(xiàn)出生物膜具有一定的流動(dòng)性

④若該細(xì)胞是菠菜的葉肉細(xì)胞，則圖中未繪制的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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