【題目】某同學為探究膜的通透性而設計了如圖所示的滲透裝置，開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平。在長頸漏斗內(nèi)液面上升的過程中(　　)

A. 液面上升的速率先加快后減慢最終維持穩(wěn)定

B. 水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸減慢

C. 當半透膜兩側(cè)液體濃度相等時，水分子不再通過半透膜擴散

D. 當半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時，長頸漏斗內(nèi)液面最高

【答案】D

【解析】在長頸漏斗內(nèi)液面上升的過程中，漏斗內(nèi)蔗糖溶液的濃度逐漸減小，液面上升的速率逐漸減慢，最終維持穩(wěn)定，A錯誤；受到漏斗內(nèi)液柱的壓力，水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸增大，B錯誤；由于蔗糖分子不能通過半透膜，半透膜兩側(cè)液體濃度不會相等，C錯誤；當半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時，長頸漏斗內(nèi)液面最高，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用，右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）。下列據(jù)圖分析錯誤的是

A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時，則A值最小

B. 只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

C. 當生長素濃度大于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A值逐漸變大

D. 據(jù)左圖分析，在b點左側(cè)促進生長，右側(cè)抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同，圖2是設計的能證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置，開始液面相平．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖乙中水柱b將先上升后下降，最后保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖甲中水柱a將保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。編碼某多肽鏈的mRNA堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(37個堿基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此mRNA控制合成的多肽鏈含氨基酸的個數(shù)

A. 20個B. 15個C. 16個D. 18個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述，正確的是（ ）

A. 單倍體育種得到的新品種一定是單倍體

B. 多倍體育種得到的新品種一定是純合子

C. 農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料

D. 射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體內(nèi)部分神經(jīng)元之間的連接方式如圖所示，其中神經(jīng)元c為抑制性神經(jīng)元，它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調(diào)．在箭頭處給予適宜刺激，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)元a接受刺激后膜內(nèi)外的電位變?yōu)閮?nèi)負外正

B. 神經(jīng)元c通過突觸釋放遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮

C. 神經(jīng)元c可以接受神經(jīng)元a和神經(jīng)元b發(fā)出的信號

D. 神經(jīng)元c對a的負反饋調(diào)節(jié)可及時終止神經(jīng)元a的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括（　�。�

A. 通過體液運輸 B. 微量和高效

C. 作用于靶細胞或靶器官 D. 調(diào)節(jié)準確、快速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度，由圖分析可知維持細胞內(nèi)外濃度依靠

A. 自由擴散 B. 滲透作用

C. 協(xié)助擴散 D. 主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點連接一個靈敏電流計．已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次？（　　）

A. b點2次，c點1次 B. b點1次，c點1次

C. b點1次，c點2次 D. b點2次，c點0次

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同步練習冊答案