A、鄰苯二甲酸酯會干擾生殖細(xì)胞的形成 |
B、鄰苯二甲酸酯會影響生殖器官的發(fā)育 |
C、鄰苯二甲酸酯只會對女性造成影響 |
D、鄰苯二甲酸酯對男性和女性都會造成影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加土豆片的數(shù)量 |
B、降低過氧化氫溶液的濃度 |
C、將溫度提高到80℃ |
D、將針筒換成容積更大的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在該實(shí)驗(yàn)過程中必需先獲得大量逆轉(zhuǎn)錄病毒,我們可以通過培養(yǎng)基培養(yǎng)大量的所需的逆轉(zhuǎn)錄病毒 |
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異,從分子水平看,是由于逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的DNA,比雙鏈的DNA更容易突變 |
C、圖中過程③利用了病毒的侵染特性;目的基因在受體細(xì)胞中能否正常表達(dá)與基因結(jié)構(gòu)中啟動(dòng)子和終止子部分有重要的關(guān)聯(lián) |
D、若用該類ipS細(xì)胞治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則首先需將皮膚細(xì)胞改造成ipS細(xì)胞,其過程是對皮膚細(xì)胞進(jìn)行脫分化的處理,然后用基因工程的方法將正;蛉〈牭缎图(xì)胞貧血癥的基因,再將其誘導(dǎo)形成造血干細(xì)胞 最終輸給患者,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對豬胰島素進(jìn)行一個(gè)不同氨基酸的替換 |
B、將豬胰島素和人胰島素進(jìn)行拼接組成新的胰島素 |
C、將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病 |
D、根據(jù)人的胰島素設(shè)計(jì)制造一種全新的胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
B、淋巴因子是B細(xì)胞活化不可缺少的條件 |
C、在體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
D、在體液免疫反應(yīng)過程中不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 |
B、維持細(xì)胞的滲透壓 |
C、維持細(xì)胞的酸堿平衡 |
D、維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血紅蛋白的提取和分離一般分為四步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定 |
B、根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等,可通過電泳分離蛋白質(zhì) |
C、根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小,可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì) |
D、根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性,可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
原子或基團(tuán) | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽 | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
A、101 54 102 |
B、62 53 55 |
C、53 54 53 |
D、51 52 53 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細(xì)胞的洗滌:加入蒸餾水,緩慢攪拌,低速短時(shí)間離心 |
B、血紅蛋白的釋放:加入生理鹽水和甲苯,置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢?/span> |
C、分離血紅蛋白:將攪拌好的混合液離心、過濾后,用分液漏斗分離 |
D、透析:將血紅蛋白溶液裝入透析袋,然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h |
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