A、對豬胰島素進(jìn)行一個(gè)不同氨基酸的替換 |
B、將豬胰島素和人胰島素進(jìn)行拼接組成新的胰島素 |
C、將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病 |
D、根據(jù)人的胰島素設(shè)計(jì)制造一種全新的胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼:白眼的比例為3:1,符合孟德爾的基因分離定律 |
B、摩爾根用果蠅研究“基因位于染色體上”的研究方法是類比推理法 |
C、用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別 |
D、純合紅眼雌蠅和白眼雄蠅交配,所得F1相互交配得F2,則F2所產(chǎn)生的卵和精子中具有R和r比例依次是3:1和1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b表示CO2 |
B、③過程還能產(chǎn)生C3 |
C、④過程中有些反應(yīng)還需要H2O參與 |
D、②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯性親本作父本,隱性親本作母本 |
B、兩對相對性狀各自要有顯隱性關(guān)系 |
C、對母本去雄,授以父本花粉 |
D、親本的雙方都必須是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、亞硝酸鹽是一種強(qiáng)致癌物質(zhì) |
B、亞硝酸鹽可以轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,硝酸鹽是致癌物質(zhì) |
C、亞硝酸鹽在酸性條件下轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺有致癌作用 |
D、亞硝酸鹽毒性很大,食入微量即可致死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中②、③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素 |
B、寒冷刺激后,圖中③的含量增加先于①和② |
C、當(dāng)人飲水過多時(shí),下丘腦可通過垂體釋放④來促進(jìn)腎臟對水的重吸收 |
D、從圖中可看出,神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)相互影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鄰苯二甲酸酯會干擾生殖細(xì)胞的形成 |
B、鄰苯二甲酸酯會影響生殖器官的發(fā)育 |
C、鄰苯二甲酸酯只會對女性造成影響 |
D、鄰苯二甲酸酯對男性和女性都會造成影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)速度比較緩慢 |
B、作用范圍比較局限 |
C、作用時(shí)間比較長 |
D、作用范圍比較廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷會促使X分泌激素a |
B、Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 |
C、缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值 |
D、血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌 |
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