【題目】不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的物質(zhì)是 （ �。�

A. 抗體 B. 膽固醇 C. 維生素D D. 核酸

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

抗體屬于分泌蛋白，在分泌蛋白的合成、運(yùn)輸過(guò)程中，離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工和運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；膽固醇和維生素D的化學(xué)本質(zhì)均為脂質(zhì)，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工、以及“脂質(zhì)”合成的車間，所以膽固醇和維生素D的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B、C錯(cuò)誤；核酸的合成或加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為AA，Aa，aa的種子數(shù)之比為（ ）
A.3：2：1
B.1：2：1
C.3：5：1
D.4：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，它們分別形成于

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

②葉綠體

③核糖體

④線粒體

A．②④ B．①④ C．③② D．④①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別在于 （ ）

A. 是否產(chǎn)生丙酮酸 B. 有機(jī)物分解是否徹底

C. 是否產(chǎn)生能量 D. 是否有酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖中A是生產(chǎn)者，B，D，E是消費(fèi)者，C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括，A，B，C，D非生物的物質(zhì)和能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為：A→D→E→B
D.E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是

A. 狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛 B. 兔的長(zhǎng)毛和白毛

C. 玉米的黃粒和圓粒 D. 大麥的高稈與矮稈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（ ）

A. 細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B. 染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)

C. 核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸 D. 細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的敘述中，正確的是

A. 主要菌種都是原核生物

B. 制作過(guò)程都不必嚴(yán)格無(wú)菌操作

C. 所用的裝置都需要密封

D. 所用的菌種都需要人工接種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是

A. 復(fù)制只在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行 B. 復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期

C. 復(fù)制過(guò)程是先解旋后復(fù)制 D. 堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性

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同步練習(xí)冊(cè)答案