【題目】如圖為細(xì)胞中基因表達(dá)過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該過(guò)程可發(fā)生在人體細(xì)胞的細(xì)胞核中

B.該過(guò)程需要脫氧核苷酸和氨基酸作為原料

C.RNA聚合酶a比RNA聚合酶b更早催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D.核糖體1早于核糖體2與mRNA結(jié)合并進(jìn)行翻譯

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為某生物核基因表達(dá)過(guò)程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程需要RNA聚合酶；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上。根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯的方向是從1向2，或者從3向5。

A、該過(guò)程是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，可發(fā)生在人體細(xì)胞的線粒體中，A錯(cuò)誤；

B、該過(guò)程是基因的表達(dá)過(guò)程，產(chǎn)物是RNA和蛋白質(zhì)，因此需要核糖核苷酸和氨基酸作為原料，B錯(cuò)誤；

C、由圖可知，RNA聚合酶a合成的RNA比RNA聚合酶b的RNA長(zhǎng)，因此RNA聚合酶a更早催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C正確；

D、由分析可知，核糖體2早于核糖體1與mRNA結(jié)合并進(jìn)行翻譯，因此核糖體2形成的肽鏈較長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種

D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示農(nóng)桿菌介導(dǎo)的將目的基因?qū)肽成锸荏w細(xì)胞的部分過(guò)程。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適合將目的基因?qū)?/span>___________細(xì)胞和裸子植物細(xì)胞。受體生物傷口處的細(xì)胞分泌___________物質(zhì)，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞。然后，農(nóng)桿菌可將某DNA片段轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到___________DNA上。

（2）圖中①、②表示的物質(zhì)都是改造過(guò)的農(nóng)桿菌中的___________質(zhì)粒。②中的tetr和Kanr是四環(huán)素抗性基因和卡那霉素抗性基因，從它們所起的作用方面，它們屬于___________基因。

（3）圖中④表示的物質(zhì)是___________。②具有被③識(shí)別并切割特定的___________序列，而①經(jīng)改造后已不具備此序列。

（4）若得到轉(zhuǎn)基因生物，還需將受體細(xì)胞進(jìn)行___________，細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化分裂和再分化過(guò)程，才能形成轉(zhuǎn)基因生物個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶中紫翅（A）和黃翅（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，綠眼（B）和白眼（h）是一對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，下圖是表現(xiàn)型為紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交，產(chǎn)生的1356只后代的性狀，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲的基因組成是____________，性狀分離是指__________。

（2）雜交后代中，表現(xiàn)型不同于親本的是________________，它們之間的數(shù)量比為____________，雜交后代中純合子約有____________只。

（3）若要鑒定一只紫翅綠眼蝴蝶的基因型，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為____________________________進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類，預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論：

①若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是_____________________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是AaBb。

②若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是____________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)新希望生殖醫(yī)學(xué)中心正式宣布，世界首個(gè)核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生，其培育過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）卵母細(xì)胞的獲取過(guò)程中，需要對(duì)女性注射____________激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理，細(xì)胞A的培養(yǎng)過(guò)程③所需氣體主要有O2和CO2，CO2的主要作用是____________。

（2）獲得重組卵母細(xì)胞A也會(huì)用到體細(xì)胞核移植技術(shù)，完成①過(guò)程需要用微型吸管吸出__________，④過(guò)程的B細(xì)胞需要選擇____________（時(shí)期）的卵母細(xì)胞。

（3）為了提高已有胚胎的利用率，可采用____________技術(shù)，若選用囊胚期的胚胎，操作過(guò)程中要特別注意的問(wèn)題是____________。

（4）設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與解決不孕問(wèn)題而進(jìn)行的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者需要在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某烴類化合物A的質(zhì)譜表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明其分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明其分子中只有一種類型的氫。下圖中D1、D2互為同分異構(gòu)體，、互為同分異構(gòu)體。回答下列問(wèn)題。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________，反應(yīng)④⑥的反應(yīng)類型依次是__________、______________。

（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________；的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰基扁桃酰氯是一種醫(yī)藥中間體。某研究小組以甲苯和乙醇為主要原料，按下列路線合成乙�；馓阴Ｂ�。

已知:RCHO

。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲苯與氯氣反應(yīng)生成A的反應(yīng)條件為________，B中所含官能團(tuán)的名稱是_________，D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

（2）下列說(shuō)法正確的是_________（填序號(hào)）。

A.有機(jī)物A不能發(fā)生取代反應(yīng)

B.有機(jī)物B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C.有機(jī)物C能發(fā)生氧化反應(yīng)

D.從甲苯到化合物C的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，涉及的反應(yīng)類型有取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)

（3）的化學(xué)方程式是______________。

（4）有機(jī)物D有多種同分異構(gòu)體，同時(shí)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體共有______種，寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____________________________。

①紅外光譜檢測(cè)表明分子中含有氰基（）；②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

（5）設(shè)計(jì)以乙醇為原料制備F的合成路線：_____________________（用流程圖表示，無(wú)機(jī)試劑任選）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過(guò)程某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.a～b過(guò)程中細(xì)胞一般不會(huì)發(fā)生基因變化

B.c～d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C.c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成一般都相同

D.f～g過(guò)程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從薄荷中提取的薄荷醇可制成醫(yī)藥。薄荷醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.薄荷醇的分子式為C10H18O

B.在一定條件下，激荷能發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)

C.薄荷醇在Cu或Ag作催化劑、加熱條件下能被O2氧化為醛

D.薄荷醇的分子中至少有12個(gè)原子處于同一平面上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案