20．關于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．自然狀態(tài)下豌豆異花傳粉B．用類比推理法進行研究
C．用統(tǒng)計學方法處理實驗數(shù)據(jù)D．結果表明基因在染色體上

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論．
2、孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學方法．
（4）科學的實驗程序和方法．
（5）具有熱愛科學和鍥而不舍的精神．
3、孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳．

解答 解：A、自然狀態(tài)下豌豆自花傳粉，A錯誤；
B、孟德爾用假說演繹進行研究，B錯誤；
C、孟德爾用統(tǒng)計學方法處理實驗數(shù)據(jù)，C正確；
D、孟德爾豌豆雜交實驗得出了基因的分離定律和自由組合定律，摩爾根證明基因在染色體上，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記豌豆的特點；識記人工異花傳粉的具體過程；識記孟德爾遺傳實驗的過程，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述正確的是（　�。�
A．原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸
B．真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C．真核生物細胞中一定有細胞核和線粒體
D．真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某種白花傳粉的豆科植物，同一植株能開很多花，不同品種植株所結種子的子葉有紫色也有白色．現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗．請分析回答：
實驗組別親本的處理方法所結種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉白色子葉
實驗1將甲植株進行自花傳粉409粒0
實驗2將乙植株進行自花傳粉0405粒
實驗3將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時，接受乙植株的花粉396粒0
實驗4將丙植株進行自花傳粉297粒101粒
（1）在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中，顯性性狀是紫色．如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型為aa．丙植株的基因型為Aa．
（2）實驗3所結的紫色子葉種子中，能穩(wěn)定遺傳的種子占0．
（3）實驗4所結的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為198粒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為人的左側大腦皮層示意圖．當W區(qū)受損傷，患者會出現(xiàn)的語言（　�。�
A．不能書寫B．不能說話C．看不懂文字D．聽不懂說話

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為“探究酵母細胞呼吸方式”的實驗裝置，甲、乙瓶中加入的試劑分別是（　�。�
A．10%HCl、石灰水B．10%NaOH、石灰水C．石灰水、10%NaOHD．石灰水、10%HCl

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．圖1和圖2為使用兩種不同實驗材料時，提取的葉綠體中色素的層析結果，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖1中，四條色素帶寬度不同，是由于實驗操作的誤差造成的
B．色素出現(xiàn)分層是由于四種色素的在層析液中的溶解度不同
C．圖2中，沒有出現(xiàn)兩種葉綠素，是層析液沒及了濾液細線造成的
D．圖2結果表明，在缺Mg的營養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的蕃茄，葉綠素合成受阻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果蠅的黑體（v）與灰體（V）是一對相對性狀，用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體，現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，某實驗小組想設計一個實驗探究其遺傳組成，對該實驗的設計思路及推論不正確的是（　�。�
A．應選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌蠅與該果蠅交配
B．應用含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅
C．若子代有灰體出現(xiàn)，則該果蠅的遺傳因子組成至少有一個V
D．若子代全為黑體，則該果蠅的遺傳因子組成為vv

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在生產(chǎn)研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)．回答下列與微生物的培養(yǎng)與利用有關的問題
（1）右圖是利用平板劃線法將微生物接種到固體培養(yǎng)基上，把混合的菌種逐步稀釋分散獲得單個菌落．接種后培養(yǎng)基應倒置放在37℃恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)．
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O．若此培養(yǎng)基用于篩選尿素分解菌，則應除去上述培養(yǎng)基成分中的NaNO3，并加入尿素和葡萄糖物質，以補充其生活所需的氮源和碳源．培養(yǎng)基中加入酚紅作指示劑的原因是尿素分解菌能合成脲酶將尿素分解為氨，使培養(yǎng)基pH發(fā)生改變，酚紅由黃變紅，使菌落周圍呈現(xiàn)紅色．
（3）三位同學用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中細菌數(shù)量．在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，取0.2ml稀釋液涂布，得到以下統(tǒng)計結果：
甲同學涂布了1個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是260；
乙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和246，取平均值232；
丙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256，取平均值163；
在三位同學的統(tǒng)計中，乙同學的統(tǒng)計結果是相對準確可信的．按照該同學的結果，每毫升原液中的菌體數(shù)是1.16×109．用這種方法測得的菌體數(shù)比實際活菌數(shù)量少．
（4）實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理后，才能倒掉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．資料一：根據(jù)下列化合物的結構分析回答：

（1）該結構式中共有2個氨基．
資料二：我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結構簡式如下．請根據(jù)此化合物的結構分析回答：

（2）該化合物叫五肽，該化合物完全水解可形成4種氨基酸．
（3）某條多肽鏈的相對分子質量為2778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是30．
資料三：已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸．

（4）一個該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個，水解后可產(chǎn)生W-19個賴氨酸，$\frac{Z-20}{2}$個天冬氨酸（用x、y、z或w表示）．

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