生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析通常以哪個(gè)水平為前提()


  1. A.
    生物個(gè)體水平
  2. B.
    種群水平
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)級(jí)水平
  4. D.
    食物鏈(網(wǎng))水平
C
解析:生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)……所以能量流動(dòng)分析通常以營(yíng)養(yǎng)級(jí)水平為前提。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

(2007北京東城模擬)下圖是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分

析調(diào)查后的結(jié)果,甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分(戊是分解者)。GP表示總同化量,NP表示凈積累量,R表示呼吸消耗量。箭頭表示能量流動(dòng)方向。據(jù)圖分析下列正確的是[數(shù)值單位:]

[  ]

A.該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為甲→戊→乙→丙→丁

B.能量從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率大約是16%

C.生產(chǎn)者同化的總能量中約為未被消費(fèi)者同化

D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,即圖中所有GP之和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑是構(gòu)成蛋白質(zhì)的重要元素,空氣中的氮?dú)庵挥修D(zhuǎn)變成化合物,才能成為植物生長(zhǎng)所需的含氮養(yǎng)料,圖2—2—3是生物利用自然界中氮元素的圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (每空2分,共20分)

圖2—2—3

(1)圖中的[     ]表示生物固氮。參與此過(guò)程的微生物是          ,它生活在豆科植物根內(nèi),利用豆科植物光合作用制造的有機(jī)物,通過(guò)生物固氮制造的氨,則供給豆科植物。因此,它與豆科植物這種特殊關(guān)系在生物學(xué)上稱為             現(xiàn)象。

(2)圖中參與④過(guò)程的細(xì)菌是          ,它屬于自養(yǎng)生物,因?yàn)樗軓沫h(huán)境中利用             的能量把           合成有機(jī)物。

(3)上圖說(shuō)明組成生物體的一些基本化學(xué)元素在生物卻落合無(wú)機(jī)環(huán)境之間是可以不斷地          出現(xiàn),無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)是可以被生物群落          利用的,這與生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是不同的,能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),其特點(diǎn)是                           。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南懷化第三中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)部分圖解,請(qǐng)回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),草原生態(tài)系統(tǒng)的成分結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分別是(  )
A.食物鏈、食物網(wǎng) 
B.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 、食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)
C.食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)  
D.生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境、食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)
(2)鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第           營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹與蛇兩個(gè)種群之間的關(guān)系為__________和           。
(3)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度,常用的方法是_____________, 現(xiàn)假設(shè)該草原面積為M平方米、通過(guò)上敘方法第一次鼠捕捉并標(biāo)記數(shù)為a,第二次鼠捕捉數(shù)為b,其中含標(biāo)記鼠為c,則該草原鼠的種群密度為________________.
(4) 下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖中A、B、C、D表示能量流動(dòng)值。

①.X、Y分別代表                      。
②.據(jù)圖可知生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                          。
③.據(jù)圖可知下列等式成立的是(      )
A. A2=B2+C2     B. B=B1+B2+B3    C.  B2-C2=D       D.  A=B+C+D 
④.若三級(jí)消費(fèi)者增重1Kg,則最多耗費(fèi)生產(chǎn)者        Kg

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)羅村高級(jí)中學(xué)高二第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共16分)2010年11月在坎昆舉行的全球氣候大會(huì)的重要議題之一是確立各國(guó)
“氣體”排放減排目標(biāo)。如果坎昆會(huì)議制定的所有目標(biāo)均順利達(dá)成,全球廢氣排放量可能下降
60%,平均氣溫也將下降2攝氏度。請(qǐng)據(jù)此資料回答:
(1)資料中所說(shuō)的“氣體”主要是指            ,各國(guó)氣體排放均會(huì)對(duì)全球氣候造成影
響,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有______________。
(2)下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過(guò)程,其中甲、乙、丙、
丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是           ,過(guò)程①主要表示
         作用;過(guò)程⑤表示                  作用;過(guò)程③表示            作用。

(3)設(shè)過(guò)程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物網(wǎng)關(guān)系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,
B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種
群的能量是                                  kJ;此過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
具有                                     特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(11分)下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)的兩種模式,據(jù)圖回答:

(1)農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)食物鏈單一、自身穩(wěn)定性差,易受病蟲害破壞。增加或延長(zhǎng)食物鏈可以         ,同時(shí)還可以生產(chǎn)更多農(nóng)副產(chǎn)品。

(2)我國(guó)古代就已發(fā)展出桑基魚塘生產(chǎn)方式:利用桑葉喂蠶,蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑、肥田,在桑、稻、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度分析,;~塘能通過(guò)             ,提高生產(chǎn)效益。在;~塘生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者除了水稻、桑樹之外還有           。

(3)沼氣農(nóng)田立體養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是:實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的      和能量的     ,充分利用了流向       的能量。減少      ,減少      ,降低了農(nóng)業(yè)投入,增大了產(chǎn)出。

(4)假設(shè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)         ,理由是              

 

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