分析 減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次.因此減數(shù)分裂的結(jié)果是:成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半.通過受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.
解答 解:減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于遺傳和變異都很重要.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和受精作用的意義,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)胚胎分割技術(shù)得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì) | |
B. | 受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時(shí)才能進(jìn)行胚胎移植 | |
C. | 精子獲能后才能完成與卵子的受精過程 | |
D. | 控制動(dòng)物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟(jì)效益 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入12%的料酒 | B. | 用含水量約為70%的豆腐 | ||
C. | 逐層增加鹽的用量 | D. | 裝瓶時(shí)讓瓶口通過酒精燈火焰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常采用標(biāo)志重捕法估算培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量 | |
B. | 制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)應(yīng)先漂洗后染色 | |
C. | 葉綠素a在層析液中的溶解度最大,色素帶也最寬 | |
D. | 處理插條的生長素濃度不同,插條的生根數(shù)也不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 非等位基因一定位于非同源染色體上 | |
C. | 減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化決定了基因的行為變化 | |
D. | 每條染色體上都有若干個(gè)基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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