【題目】下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法,正確的是
①摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了類比推理方法
②父親色覺(jué)正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)色覺(jué)正常的克萊費(fèi)爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致
③若卵原細(xì)胞基因型為AaBb,則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細(xì)胞
④在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等
⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀,其中只有囊性纖維病是基因通過(guò)直接控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀的
A.①② B.③④ C.②⑤ D.A、B、C都不對(duì)
【答案】C
【解析】摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了假說(shuō)演繹法,①錯(cuò)誤;色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,父親色覺(jué)正常(XAY),母親患紅綠色盲(XaXa),生了一個(gè)色覺(jué)正常的克萊費(fèi)爾特癥(XAXaY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂時(shí)XA和Y未分離所致,②正確;若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,是因?yàn)榛驍?shù)目加倍的緣故,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目不變,③錯(cuò)誤;在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,每只小桶中兩種彩球數(shù)目要相等,但甲、乙兩桶的彩球數(shù)不一定要相等,④錯(cuò)誤;基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病,⑤正確。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉素是一種抗菌素。幾十年來(lái),由于反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性越來(lái)越強(qiáng)。請(qǐng)回答:
⑴ 青霉素使用之前,細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性存在著______;颊呤褂们嗝顾睾螅w內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,這叫做_______;極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活了下來(lái)并繁殖后代,這叫做____________。青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了_____,這種作用是通過(guò)細(xì)菌與青霉素之間的________實(shí)現(xiàn)的。由于青霉素的反復(fù)使用,就會(huì)使抗藥性狀逐代_____并加強(qiáng)。從這個(gè)過(guò)程可以看出,雖然生物的______是不定向的,但_________在很大程度上是定向的。
⑵ 自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來(lái),并使之逐代積累、加強(qiáng),最終形成生物新品種。
⑶ 上述過(guò)程表明自然選擇是一個(gè)__________________________的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該過(guò)程至少需要2.97×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、能量和酶
C. 含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
D. 若該DNA有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,其控制的性狀可能不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的有( )
①玉米花粉粒培育出植株
②轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株
③燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚
④核移植獲得的組裝細(xì)胞培育出鯉鯽移核魚(yú)
⑤植物用種子繁殖后代
⑥用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株
A. ②③④⑤⑥ B. ①②④⑥
C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記某動(dòng)物精原細(xì)胞的全部核DNA,然后將細(xì)胞置于31P 的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使其進(jìn)行一次有絲分裂或減數(shù)分裂(MI、MII)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.有絲分裂前期與MI前期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同
B.有絲分裂后期與MI后期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
C.有絲分裂中期與MII中期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
D.有絲分裂后期與MII后期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗(yàn)中運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹法”,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A. 在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了基因的說(shuō)法
B. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C. “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
D. “生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述正確的是
①在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
②著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂后期一為二
③減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA分子數(shù)不變
④同源染色體的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑤聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
⑥染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④ D. ②⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有基因型為AAbbCC、AABBcc、aaBBCC的三種植株,已知三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。下面能簡(jiǎn)單快捷培育出aabbcc植株的方法是
A.單倍體育種 B.雜交育種 C.誘變育種 D.多倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)后用秋水仙素處理其幼苗,獲得N株小麥,其中表現(xiàn)型為全顯性的個(gè)體約占
A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0
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