下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B.高等動物能合成生命活動所需要的20種氨基酸
C.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是一種蛋白質(zhì)
D.在胚胎發(fā)育過程中,基因選擇性表達,細胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先將玻片向左上方移動,直至細胞位于視野正中央 | |
B. | 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡 | |
C. | 將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭 (3) | |
D. | 物鏡換成高倍鏡頭后,如果視野模糊,應調(diào)節(jié)細準焦螺旋 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用光學顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,看不到染色體的原因是
A.未用龍膽紫染色 B.顯微鏡的放大倍數(shù)不夠
C.口腔上皮細胞不分裂 D.口腔上皮細胞是死細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示分泌蛋白合成及分泌的過程,其分泌過程順序正確的是
A.細胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
B.囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外
C.高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用光學顯微鏡觀察生物組織裝片時,下列操作正確的是
A.將物鏡對準通光孔
B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察
C.移動裝片可確定污物是否在物鏡上
D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋進行調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家選取某植物進行了如下實驗,圖甲為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,圖乙是將這株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如圖乙所示(數(shù)據(jù)在標準狀況下測定),據(jù)此回答:
(1)圖甲A點時葉肉細胞中O2的移動方向是 .研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是 .
(2)據(jù)圖甲分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應控制的最低溫度為 ℃.
(3)圖甲限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,圖中 點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.
(4)圖乙中,若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25℃、4klx光照條件下,該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖 克.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。相關(guān)敘述正確的是( )
A.①②過程中堿基配對情況相同
B.②③過程發(fā)生的場所相同
C.①②過程所需要的酶相同
D.③過程中核糖體的移動方向是由左向右
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
捕撈次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
捕撈到?jīng)]有標記的魚(條) | 79 | 91 | 118 | 91 | 71 |
捕撈到有標記的魚(條) | 9 | 11 | 13 | 9 | 8 |
A. | 1000條 | B. | 1800條 | C. | 900條 | D. | 大于1900條 |
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