下列關(guān)于某二倍體生物有絲分裂和減數(shù)分裂的說法，正確的是

A．在減數(shù)第一次分裂的后期，可能出現(xiàn)染色體數(shù)目變異

B．在減數(shù)第二次分裂過程中，染色體組成的數(shù)目均為1

C．抑制有絲分裂間期紡錘體的形成，可能形成多倍體細(xì)胞

D．在有絲分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目不相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中，三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。

裝置編號
 

甲
 

乙
 

丙
 

半透膜面積
 

S
 

S/2
 

S
 

蔗糖溶液體積
 

T
 

T
 

2T
 

①寫出該實驗的自變量：_________________。

②如果最終結(jié)果如圖2所示，1為__________，2為___________，3為__________。

（2）另一裝置如圖3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，開始時B溶液濃度大于C溶液，且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等，過一段時間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差．（填＜、=或＞）

①高度比較：H1_________H2。

②當(dāng)液面不再上升時兩溶液濃度比較：B______C。

③水分子擴(kuò)散速率比較：A擴(kuò)散到B________A擴(kuò)散到C。

④若整個裝置是固定的，往A中加入較大量清水后，達(dá)到平衡時B漏斗液面與A清水的高度差為H′，則H1___________H’。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南衡陽八中高二理實驗班上月考四生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人的機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動最終傳到圖中的甲處，引起甲合成并分泌a的過程稱為 。

（2）由圖中可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是 過程。圖中細(xì)胞內(nèi)的系列變化體現(xiàn)了甲狀腺激素的 的作用，使機(jī)體產(chǎn)熱增加。

（3）甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，存在著下丘腦－垂體－內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

Ⅰ、實驗方案：

1．挑選兩只生長期的健康且大小、性別相同的兔。在相同適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中 含量。每天1次，連續(xù)3天。

2．第4天開始，一只兔正常飼養(yǎng)，另外一只實驗兔 。

3．一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。

Ⅱ．請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題：

①指出上述實驗方案中的一項不足之處并說明理由： 。

②請推測步驟糾正后第三步的最可能的實驗結(jié)果是 。

③本實驗設(shè)置了哪兩種對照： 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳變異的敘述，不正確的是

A．唇裂是由多對基因控制的遺傳病，苯丙酮尿癥是由一對基因控制的遺傳病

B．控制人的血紅蛋白的基因中有一對堿基發(fā)生改變，則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

C．在翻譯蛋白質(zhì)的過程中，一種轉(zhuǎn)運RNA只能運載一種特定的氨基酸

D．男性的色盲基因只會傳給女兒，女性的色盲基因既會傳給兒子，也會傳給女兒

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人試圖通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程，設(shè)計實驗如圖。

一段時間后，檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表中對實驗結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是

選項

放射性

S元素

P元素

A

全部無

全部32S

全部31P

B

全部有

全部35S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

C

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

D

全部有

全部35S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香豌豆中，只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時，才開紅花，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有3/4開紅花；求此紅花植株的基因型，若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占

A．AaBb 8/9 B．AABb 2/3

C．AaBB 2/3 D．AABB 1/2

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期12月五調(diào)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅眼色有紫色、紅色和白色。遺傳學(xué)研究表明，野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A，它位于常染色體上�；駼使色素呈紫色，它僅位于X染色體上，其處于隱性地位（b）時使色素呈紅色。不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色。一只白眼雄果蠅與一只純合子紅眼雌果蠅雜交得到的F1中，雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。讓F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為紫眼：紅眼：白眼=3:3:2，且雌．．雄=1:1。請回答下列問題：

（1）果蠅眼色的遺傳遵循 定律。

（2）寫出親本基因型雜交組合 。

（3）對F2進(jìn)行分析：

①純合子雌果蠅占F2雌果蠅的比例是 。

②不同于親本基因型的果蠅占F2的比例是 。

③若全部F2個體形成一個種群，則B的基因頻率是 。

（4）隔離飼養(yǎng)F2中的一只紫眼雄果蠅和一只白眼雌果蠅，性成熟后交配得到F3，F(xiàn)3中雌果蠅全為紫眼，雄果蠅全為紅眼。據(jù)此判斷，隔離飼養(yǎng)的雄果蠅的基因型是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的描述，正確的是（ ）

A. 醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

B. 在失重狀態(tài)下，因生長素不能進(jìn)行極性運輸，水平放置的幼苗根尖失去了向地性

C. 同種鳥類間可通過鳴叫傳遞信息，說明鳥類高級神經(jīng)中樞具有語言功能

D. 細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是 （ ）

A．葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵

B．在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12 h左右打開瓶蓋一次，放出CO2

C．果酒發(fā)酵過程溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程溫度控制在20℃

D．在果醋發(fā)酵過程中，要適時通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝

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同步練習(xí)冊答案