下列符號代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來自同一精原細胞的精子是(不考慮交叉互換)

A.a(chǎn)bc′、ab′c、ab′c、abc B.a(chǎn)′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

C.a(chǎn)b′c′、a′bc、a′bc′、abc D.a(chǎn)b′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:綜合題

如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請回答下列問題。

(1)淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境是 。①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是 _。

(2) 細胞C最可能是 細胞。

2).下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液中與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。

分泌腺體

激素名稱

不缺碘人群激素含量

缺碘人群激素含量

補碘前

補碘后

甲狀腺

甲狀腺激素

正常

降低

正常

下丘腦

A

正常

B

正常

(1)表中A是______________,B應(yīng)__________。甲狀腺激素對下丘腦分泌激素A起________調(diào)節(jié)作用。

(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;②少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象①說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是____________;現(xiàn)象②說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_____。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。

(3)體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)比較,作用范圍_____,需要__________的運輸。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

黃河三角洲自然保護區(qū)是我國最大的一塊新生濕地,其中有一種二倍體野大豆可作為飼料,培育轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆,能提高其磷的利用率。請回答:

(1)濕地具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候等生態(tài)功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。依據(jù)生態(tài)工程的________原理,黃河三角洲自然保護區(qū)的建立需考慮周邊的經(jīng)濟發(fā)展等相關(guān)因素。

(2)常用________法將植酸酶基因?qū)胍按蠖辜毎,采用________方法檢測植酸酶基因是否成功表達。

(3)可利用__________技術(shù)快速系列轉(zhuǎn)植酸酶基因野大豆,該技術(shù)的核心步驟是_________和_________。

(4)染色體加倍后的轉(zhuǎn)基因野大豆,作為飼料有更好的品質(zhì)。低溫誘導可獲得四倍體轉(zhuǎn)基因野大豆,誘導染色體加倍的原因是______________。若用這樣的植株根類制片后觀察到含8個染色體組的細胞,合理的解釋是_____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽第一高級中學高三下第二次仿真模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:

(1)在觀察時間內(nèi),圖中可溶性糖含量的變化是

(2)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預測上圖曲線最終變化趨勢是 ,其原因是

II.在上述定量測定之前,進行了蛋白質(zhì)含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘,判斷實驗步驟上畫線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結(jié)果。

(1)實驗原理:蛋白質(zhì) ,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正相關(guān)。

(2)實驗步驟:

①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液;

②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液;

③在上述試管中各加入等量的,振蕩均勻后,在顏色變化。

a

b

(3)實驗結(jié)果是:1、2、3號試管中顏色依次

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某雄性動物(體細胞中染色體2N=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖(字母表示細胞,數(shù)字表示過程),圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的子細胞叫 ,圖2中的 細胞處在該過程中。

(2)圖2中乙細胞處于 分裂的中期.

(3)圖3中曲線 階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體.

(4)圖2 圖有錯誤.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例的是

①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ②F2表現(xiàn)型的比例 ③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例 ⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男子是白化病基因攜帶者,其細胞中可能不含該致病基因的是

A.神經(jīng)細胞 B.精細胞 C.淋巴細胞 D.精原細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞中既含有同源染色體,又含有姐妹染色單體的是

①減數(shù)第一次分裂后期

②減數(shù)第二次分裂后期

③有絲分裂后期

④有絲分裂中期

⑤減數(shù)第一次分裂中期

A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.脊髓動物對糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨特的味覺受體分子,味覺受體R2可”發(fā)現(xiàn)”甜味,而結(jié)構(gòu)與其相近的味覺受體R1則可”發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道.在進化過程中,蜂鳥的祖先失去了編碼R2的基因,只有編碼R1的基因,但蜂鳥還會被糖液所吸引.下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是(  )
①糖液誘導編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因  
②味覺受體R1可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化
③味覺受體分子位于反射弧的感受器部分        
④特殊味覺的形成是長期自然選擇的結(jié)果
⑤味覺受體分子位于反射弧的效應(yīng)器部分
⑥蜂鳥還會被糖液所吸引的原因是糖和氨基酸具有相同的化學元素.
A.②③⑥B.②③④C.①⑤⑥D.①④⑤

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