【題目】

組成生物體的化學(xué)元素都能在無機自然界找到,且元素的含量也一致

動物與植物所含的元素的種類和含量差異都很大

活細胞中,元素含量從多到少依次為O、C、H、N

在細胞中含量最少的化合物,所起的作用也最小

各種化合物雖然都有各自的功能,但單獨不能完成某種生物體的生命活動

A. ①③ B. ②④ C. ③⑤ D. ④⑤

【答案】C

【解析】組成生物體的化學(xué)元素都能在無機自然界找到,且元素的含量不一致,錯誤;動物與植物所含的元素的種差異不大,錯誤;活細胞中,元素含量從多到少依次為O、C、H、N,正確;在細胞中含量最少的化合物,所起的作用也很大,錯誤;各種化合物雖然都有各自的功能,但單獨不能完成某種生物體的生命活動,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細胞中,含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然狀況下,雞有時會發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體ZW決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是

A、1:0 B、1:1

C、2:1 D、3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將其在作物播種前施入土中,就可使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A物理信息;化學(xué)信息;行為信息

B物理信息;行為信息;化學(xué)信息

C行為信息;物理信息;化學(xué)信息

D化學(xué)信息 ;行為信息;物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島上13種地雀形成的標志是

A. 種群基因頻率的改變 B. 生殖隔離的出現(xiàn)

C. 不同環(huán)境自然選擇的結(jié)果 D. 生存斗爭的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的皮膚含有黑色素,黑人的皮膚中含量最多,白人的皮膚中含量最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色,如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例為(  )

A. 3種3∶1 B. 3種1∶2∶1

C. 9種9∶3∶3∶1 D. 9種1∶4∶6∶4∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,不合理的是(

A.腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生長的菌絲

B.葡萄酒呈深紅色是因為紅葡萄皮的色素進入發(fā)酵液

C.制作泡菜的過程中,蔬菜只能裝到泡菜壇的八成滿

D.腐乳制作的過程中,要保證每層豆腐的加鹽量一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(

A.滅菌和消毒的主要區(qū)別在于是否殺死孢子和芽孢

B.培養(yǎng)基滅菌結(jié)束后應(yīng)該馬上倒平板以防止其凝固

C.耐高溫的、需要保持干燥的物品可以采用干熱滅菌

D.培養(yǎng)基中加入瓊脂后,需要不斷用玻棒攪拌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列細胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是

A.細胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C.細胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D.線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核

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