甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%。則以下分別表示甲、乙生物正確的是 （ ）

A．藍(lán)藻、變形蟲 B．T2噬菌體、豌豆

C．硝化細(xì)菌、綿羊 D．肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加。血漿中

血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是

①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少

②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加

③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少

④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd。用微電極分別

刺激b、c處，下列敘述正確的是

A．刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”

B．刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正”

C．刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白，這說明（ ）

A．所有的生物共用一套遺傳密碼

B．蛋白質(zhì)的合成過程很簡單

C．兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌

D．兔子DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常男性經(jīng)過減數(shù)分裂形成的4個精子中的哪一項是完全相同的（ ）

A．基因種類 B．基因數(shù)目

C．染色體種類 D．染色體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．濟寧玉堂醬園的豆腐乳氣香、味鮮，深受人們的喜愛．豆腐乳也是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一．下列與豆腐乳發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．發(fā)酵過程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一
B．發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
C．發(fā)酵是由酵母菌完成的
D．蒸熟豆腐后馬上加入菌種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在研磨菜花時，加入SDS的目的是（　　）
A．可以使蛋白質(zhì)變性，與DNA分離B．防止DNA酶降解DNA
C．提供緩沖體系D．使研磨充分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于高等動物受精作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在輸卵管
B．受精作用使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞數(shù)目
C．受精作用利用了細(xì)胞膜的流動性
D．精子和卵細(xì)胞的結(jié)合實現(xiàn)了基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間的傳遞過程（其中Ach為乙酰膽堿），對此過程相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．ACh以擴散的方式穿過突觸前膜，與存在于突觸后膜的ACh受體相結(jié)合
B．若抑制膽堿酯酶的活性，將使得突觸后膜無法產(chǎn)生動作電位
C．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D．ACh與其受體結(jié)合后，改變了突觸后膜對離子的通透性，引起后膜去極化，產(chǎn)生電位，立即傳播

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同步練習(xí)冊答案