A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③④⑤⑥ |
C、①③⑤⑥ | D、①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變是有害的 |
B、突變的有利和有害決定于環(huán)境條件 |
C、突變是有益的 |
D、環(huán)境條件的變化對突變題都是有利的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物有性生殖過程中都進行雙受精,動物有性生殖過程中只有卵細胞的受精 |
B、生物有性生殖過程中,受精作用完成的關鍵是卵細胞膜和精子細胞膜的融合 |
C、有性生殖產生的后代個體之間的差異性主要源于精子、卵細胞形成過程中的基因重組 |
D、生物無性生殖產生后代的過程中不會發(fā)生基因重組,所以產生的后代與親本在性狀上相比一定是完全一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在線粒體中合成CO2 |
B、在細胞基質中與氫結合成水 |
C、部分形成CO2,部分與〔H〕結合成水 |
D、在線粒體中與〔H〕結合成水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲物質為葡萄糖,乙物質為乳糖 |
B、a→e內分解乳糖的酶一直存在 |
C、a→e時間內分解葡萄糖的酶一直存在 |
D、大腸桿菌利用營養(yǎng)物質的這種調節(jié)方式屬于酶活性調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、痛覺在圖中的方框乙處形成 |
B、圖中A為感受器,E為效應器 |
C、由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的遞質只能引起乙的興奮 |
D、未被尖銳的物體刺痛時,神經纖維A處的電位分布為膜內為正電位,膜外為負電位 |
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