Ⅰ.已知果蠅2號染色體上有朱砂眼和褐色眼基因,減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換.a(chǎn)a個體的褐色素合成受抑制,bb個體的朱砂色素合成受抑制,這兩種色素疊加使正常果蠅復(fù)眼呈暗紅色.
(1)就這兩對基因而言,朱砂眼果蠅的基因型包括
 

(2)用雙雜合體雄蠅(K)與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測交實驗,子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼:白眼=1:1,說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是
 
;在近千次的重復(fù)實驗中,有6次實驗的子代全部為暗紅眼,但反交卻無此現(xiàn)象,從減數(shù)分裂的過程分析,出現(xiàn)上述例外的原因可能是
 
的一部分次級性母細(xì)胞未能正常完成分裂,無法產(chǎn)生
 

(3)為檢驗上述推測,可用顯微鏡觀察切片,統(tǒng)計
 
的比例,并比較
 
之間該比值的差異.
Ⅱ.水稻的高桿對矮桿為完全顯性,由一對等位基因控制(A、a),抗病對易感病為完全顯性,由另一對等位基因控制(B、b).現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交,所得F1代自交,多次重復(fù)實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都得到如下近似結(jié)果:高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16.據(jù)實驗結(jié)果推測:控制抗病和易感病的等位基因
 
(遵循/不遵循)基因的分離定律;上述兩對等位基因之間
 
(遵循/不遵循)基因的自由組合定律.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析每一對性狀,在F2代都符合3:1,因此控制抗病和易感病的等位基因都符合基因分離定律.但分析兩對等位基因之間關(guān)系,即不符9:3:3:1,也不屬于它的變形,因此它們不遵循基因自由組合定律.因此最可能原因是兩對基因位于一對同源染色體上,在減數(shù)分裂時發(fā)生四分體的交叉互換造成的.
解答: 解:Ⅰ.(1)a和b是隱性基因,a控制朱砂眼,且bb個體的朱砂色素合成受到抑制,所以朱砂眼果蠅的基因型包括aaBB、aaBb.(2)用雙雜合體雄蠅K(AaBb)與雙隱性純合體雌蠅(aabb)進(jìn)行測交實驗,因為aa個體的褐色素合成受到抑制,bb個體的朱砂色素合成受到抑制,所以母體果蠅復(fù)眼為白色.它們子代的表現(xiàn)型及比例為暗紅眼(AaBb):白眼(aabb)=1:1,由此可見,A和B基因的遺傳表現(xiàn)為連鎖遺傳,說明父本的A、B基因在同一條2號染色體上.
在近千次的重復(fù)實驗中,有6次實驗的子代全部為暗紅眼,但反交卻無此現(xiàn)象.已知A和B來自父親,后代全部為暗紅眼,即均含有A和B基因,由此可見,這6次實驗中缺少ab精子,原因可能是父本的一部分次級精母細(xì)胞未能正常完成分裂,無法產(chǎn)生攜帶有a、b基因的精子.
(3)為檢驗上述推測,可用顯微鏡觀察切片,統(tǒng)計次級精母細(xì)胞與精細(xì)胞的比例,并比較K與只產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅之間該比值的差異.(1)aaBb和aaBB
Ⅱ.在F2的表現(xiàn)型中,抗。阂赘胁=(66+9):(9+16)=3:1;說明控制抗病和易感病的等位基因遵循基因的分離定律;由于F2的表現(xiàn)型及比例是高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16,不符9:3:3:1,也不屬于它的變形,因此它們不遵循基因自由組合定律.
故答案為:
Ⅰ.(1)aaBb和aaBB
(2)A、B在同一條染色體上         父本        攜帶a、b基因的精子
(3)次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞         K與產(chǎn)生一種眼色后代的雄蠅(或K與6次實驗中的父本)
Ⅱ.遵循    不遵循
點評:本題考查基因分離定律和基因連鎖交換定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對孟德爾定律的理解能力,同時考查學(xué)生對生物學(xué)數(shù)據(jù)的分析抽象能力及設(shè)計實驗的能力.意在考查運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生對一待測物質(zhì)進(jìn)行如下實驗,假設(shè)實驗步驟均正確,其進(jìn)行的實驗及觀察到的現(xiàn)象如表,則其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是( 。
實  驗 1 2 3 4
檢測試劑 雙縮脲試劑 試劑A 蘇丹Ⅲ染液 試劑B
檢測結(jié)果 淡紫色 無磚紅
色沉淀
未觀察到
橘黃色
藍(lán)色
A、雞蛋清、斐林試劑
B、雞蛋清、碘液
C、劣質(zhì)奶粉、碘液
D、劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖瘦的人,體內(nèi)含量最少的脂質(zhì)是(  )
A、磷脂B、性激素
C、脂肪D、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

(二)分析有關(guān)微生物的資料,回答問題.
(1)下表I、II.、III、IV、v是用來培養(yǎng)微生物的五種培養(yǎng)基.
   粉狀硫10g  KaHPO44g  FeSO4
0.5g
淀粉 蔗糖10g    (NH42SO40.4g H2O
100mL
MgSO49.25g   
 CaCI20.5g
+ + +   +   + + +
+ + +     + + + +
+ + +   + + + + +
+ + + + + + + + +
+ + + +   + + + +
選擇固氮菌的培養(yǎng)基應(yīng)是表中的
 
號培養(yǎng)基;對耐高溫淀粉酶菌的培養(yǎng)應(yīng)選擇表中的
 
號的培養(yǎng)基,并在
 
條件下培養(yǎng).
(2)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化.培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從
 
的環(huán)境采集.
(3)下面A、B兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的、用兩種接種方法接種產(chǎn)生的效果圖解.若要計數(shù)活菌數(shù),則可選擇下圖中
 
(填字母)的接種方法;獲得圖B效果的接種方法是
 


(4)配制培養(yǎng)基時各種成分在定容后分裝前必須進(jìn)行
 
,接種前要進(jìn)行
 
.在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在
 
條件下進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的一個遺傳性狀往往存在兩種或兩種以上的不同類型,稱為相對性狀.請回答相關(guān)問題.
(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒.請回答下列問題.
①相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了
 

②上述實例體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是
 

③請用文字和箭頭表示淀粉分支酶形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
 

(2)某種植物的花色有白色、紅色和紫色三種類型,如圖表示該植物中兩種相關(guān)色素的合成途徑.請回答下列問題.

①該植物開紫花個體的基因型是
 

②基因型為AaBb的植株自交,后代開紅花的個體占
 

③現(xiàn)有一純合的白色植株,要檢驗該植株的基因型,應(yīng)使之與純合的
 
色植株雜交,若子代
 
,則純合白色植株的基因型是
 
;若子代
 
,則純合白色植株的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是
 

(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的
 

(3)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而獲得了不死性,該種細(xì)胞的黏著性,細(xì)胞膜表面糖蛋白的量
 

(4)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時,觀察到被染色的細(xì)胞應(yīng)該是
 
(填寫“活細(xì)胞”或“死胞”).
(5)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,需要用顯微鏡觀察有絲分裂
 
期的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的舌和軟腭處分布著豐富的卵狀味蕾,每個味蕾約含100個味細(xì)胞,每個味細(xì)胞只負(fù)責(zé)感應(yīng)酸、甜、苦、咸、鮮五大主體味覺中的一種,其基部與相應(yīng)的味覺神經(jīng)相連(圖1). 味細(xì)胞靠其特殊的表面受體感應(yīng)相應(yīng)的化合物,當(dāng)一種化合物被一種味細(xì)胞的表面受體識別并結(jié)合后,受體便通過G蛋白調(diào)控并打開附近的離子通道,離子的跨膜流動導(dǎo)致膜電位的改變(圖2),后者經(jīng)味細(xì)胞基部的味覺神經(jīng)傳遞至腦部味覺中樞,最終產(chǎn)生味覺.

(1)分析材料,每個味蕾中對應(yīng)一種味覺的平均味細(xì)胞數(shù)為
 
.圖2所示Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為
 

(2)如圖3是人體內(nèi)神經(jīng)元之間的一種連接方式,假設(shè)①、②、③均表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個適宜的刺激,興奮將沿著
 
條途徑傳到B處,其中消耗時間最長的一條神經(jīng)途徑是
 
 (用圖中編號和字母表示).
(3)據(jù)上所述,若要使小鼠對苦味物質(zhì)產(chǎn)生“甜”的喜好感,合理的做法是
 

A.抑制小鼠苦味神經(jīng)之間的沖動傳遞
B.刺激并打開甜味細(xì)胞質(zhì)膜上的離子通道
C.阻斷小鼠苦味細(xì)胞與其味覺神經(jīng)之間的聯(lián)系
D.將識別苦味化合物的受體編碼基因?qū)胄∈筇鹞都?xì)胞中表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:

鮮切花卉的保鮮是花卉市場面臨的難題,科學(xué)工作者建議鮮花切離花株后及時用一種植物激素處理,可以延長保鮮期.你認(rèn)為這種植物激素是( 。
A、赤霉素B、生長素
C、脫落酸D、細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在檢測下列物質(zhì)時所選用的實驗材料、試劑和反應(yīng)現(xiàn)象都正確的是( 。
選項 檢測物質(zhì) 實驗材料 試劑 反應(yīng)現(xiàn)象
A 還原糖 胡蘿卜 斐林試劑 磚紅色沉淀
B 蛋白質(zhì) 豆?jié){ 雙縮脲試劑 藍(lán)色
C 脂肪 花生子葉 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
D 淀粉 雞蛋清 碘液 藍(lán)色
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案