3.下列是有關(guān)植物細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中①④細(xì)胞(寫序號(hào))處于圖1中的BC段,圖2中②⑥細(xì)胞(寫序號(hào))處于圖1中的DE段.
(3)圖2的①細(xì)胞中,染色單體、染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為2:1:2.用圖2中序號(hào)表示有絲分裂過程:⑤①④③②⑥.

分析 分析圖1:圖示表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期.
分析圖2:處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,①②③④⑤⑥分別處于有絲分裂前期、末期、后期、中期、間期、末期.

解答 解:(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制(染色體復(fù)制),該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期;圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂(姐妹染色單體分離).
(2)圖1中,BC段表示每條含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖2中的①④細(xì)胞.DE段表示有絲分裂末期,對(duì)應(yīng)于圖2中的②⑥細(xì)胞,
(3)圖2的①細(xì)胞處于有絲分裂前期,染色單體、染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為2:1:2;有絲分裂過程的正確順序是⑤①④③②⑥.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂
(2)①④
(3:2:1:2  ⑤①④③②⑥

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式和所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻體細(xì)胞有染色體24個(gè),用秋水仙素處理其幼苗,長(zhǎng)成的植株的體細(xì)胞有染色體( )

A.24個(gè) B.36個(gè) C.48個(gè) D.72個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)人的卵細(xì)胞中,在正常情況下所含的染色體是( )

A.44+XX B.22+X C.22+XX D.44+XY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.艾滋病是什么引起的( 。
A.病菌B.病毒C.寄生蟲D.腫瘤細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.海南多地大力發(fā)展農(nóng)家樂,構(gòu)建旅游與生態(tài)并舉的生態(tài)農(nóng)業(yè).池塘養(yǎng)魚垂釣,水稻長(zhǎng)勢(shì)喜人,農(nóng)民進(jìn)行除草、治蟲、施肥等生產(chǎn)活動(dòng).根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))構(gòu)成.池塘中的植物垂直方向上的分布具有分層現(xiàn)象,這種現(xiàn)象與不同水域深度的光照強(qiáng)度不同有密切相關(guān).
(2)從能量流動(dòng)的角度分析,農(nóng)民除草、治蟲的目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系(或調(diào)整能量流動(dòng)的方向),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(3)假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍.圖1為λ值隨時(shí)間的變化曲線,圖2為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(m2•d)].分析回答.

①圖1中該種群數(shù)量在a到d的增長(zhǎng)曲線呈S型,e點(diǎn)的種群數(shù)量比d點(diǎn)的種群數(shù)量少(多/少).
②圖2中由草食動(dòng)物流入分解者的能量,有其尸體殘骸中的能量和肉食動(dòng)物糞便中的能量.該生態(tài)系統(tǒng)中第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是5.5%(保留一位小數(shù)).
(4)隨著游客增多,有些廢棄物和垃圾進(jìn)入池塘,但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,它的基礎(chǔ)是(負(fù))反饋調(diào)節(jié).八門灣紅樹林與東寨港紅樹林是海南省兩處著名的紅樹林景觀,有“海上森林公園“之美稱,是世界上海拔最低的森林.紅樹林是海岸的天然防護(hù)林,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( 。
A.吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳.香味性狀受隱性基因(a)控制,抗病(B)對(duì)感。╞)為顯性.為選育抗病香稻新品種,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn).兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳
B.香味性狀的表現(xiàn)是因?yàn)閍基因純合,參與香味物質(zhì)代謝的某種酶缺失,導(dǎo)致香味物質(zhì)累積
C.兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為$\frac{1}{32}$
D.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是DNA復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)DNA復(fù)制的時(shí)期是有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期.
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬DNA復(fù)制所需的一組條件是C
①DNA模板   ②酶   ③ATP和四種脫氧核苷酸  ④RNA引物   ⑤適宜的溫度和酸堿度
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①③④⑤
(3)圖中長(zhǎng)方形A表示DNA聚合酶.
(4)15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復(fù)制三次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的$\frac{1}{4}$,標(biāo)記的鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{8}$.
(5)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA分子子鏈?zhǔn)荁
A.是DNA母鏈的片段               B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所取代    D.和DNA母鏈稍有不同
(6)由第(5)題可見,DNA分子復(fù)制又稱為半保留復(fù)制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.動(dòng)物細(xì)胞壁成分是纖維素×(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案