8.杜氏肌營養(yǎng)不良(DMD)是一種肌肉萎縮的遺傳病.如圖為研究人員調(diào)查的一個(gè)DMD家族系譜圖,已知Ⅱ-3、Ⅱ-9均不帶有任何致病基因.白化病和DMD相關(guān)基因分別用A、a和B,b表示,據(jù)圖回答下列問題.
(1)DMD屬于隱性遺傳病,其致病基因位于X染色體上.
(2)Ⅱ-6的致病基因來自于第Ⅰ代的1和2號,Ⅱ-4的基因型為AAXBXb或AaXBXb ,Ⅱ-8是純合子的概率為0.
(3)分析可知第Ⅳ代號22的表現(xiàn)型不符合題意,經(jīng)過醫(yī)學(xué)篩查發(fā)現(xiàn)該患者體細(xì)胞體為45條,缺失了一條X染色體,那么該個(gè)體的基因型是aaXb
(4)Ⅲ-17的基因型是AaXBXb.Ⅳ-19為雜合子的概率是$\frac{5}{6}$.

分析 分析遺傳圖譜:
(1)杜氏肌營養(yǎng)不良:正常的雙親生出了有病的兒子,說明是隱性遺傳病,又因?yàn)棰?3、Ⅱ-9均不帶有任何致病基因,則該病為伴X隱性遺傳。
(2)白化。17、18正常,其女兒22有病,說明該病是常染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)根據(jù)題意分析乙組DMD為伴X隱性遺傳。
(2)已知白化病是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ-6(白化病aa)的致病基因來自于第Ⅰ代的1和2號,他們的基因型都是Aa,則Ⅱ-4的基因型為$\frac{1}{3}$AAXBXb或$\frac{2}{3}$AaXBXb ,Ⅱ-8是純合子的概率為有患乙病的兒子,其基因型一定是雜合子0.
(3)圖中第Ⅳ代號22(甲乙兩種。┑母赣H正常,理論上22號不可能患乙病,經(jīng)過醫(yī)學(xué)篩查發(fā)現(xiàn)該患者體細(xì)胞體為45條,缺失了一條X染色體,那么該個(gè)體的基因型是aaXb
(4)因?yàn)?2號基因型是aaXb,所以Ⅲ-17的基因型是AaXBXb,Ⅲ-18的基因型是AaXBY,則Ⅳ-19為雜合子的概率是1-$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{5}{6}$.
答案為:
(1)隱   X
(2)1和2     AAXBXb或AaXBXb 0
(3)22   aaXb (或aaXbO)
(4)AaXBXb   $\frac{5}{6}$

點(diǎn)評 本題考查了遺傳病的判斷以及伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生分析系譜圖的能力,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析判斷的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(D)對矮莖(d)為顯性,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的.某?萍蓟顒(dòng)小組將某一紅果高莖番茄植株測交,對其后代再測交.并用柱形圖來表示第二次測交后代中各種表現(xiàn)型的比例,其結(jié)果如圖所示.請你分析最先用來做實(shí)驗(yàn)的親本紅果高莖番茄植株的基因型是(  )
A.RRDdB.RRDDC.RrDDD.RrDd

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為測定光合作用速率,將一植物幼苗放入大錐形瓶中,瓶中安放一個(gè)CO2傳感器來監(jiān)測不同條件下瓶中CO2濃度的變化,如圖l所示.相同溫度下,在一段時(shí)間內(nèi)測得結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答:
(1)請寫出0~60min時(shí)間段造成瓶中CO2濃度上升的主要生理過程的反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$12H2O+6CO2+能量此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP
的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)在60min時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5含量的變化分別是下降、上升
(3)在60~120min時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變化趨勢為逐漸降低,理由是CO2的濃度降低.
(4)在60~120min時(shí)間段,瓶內(nèi)CO2濃度下降的原因是植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列科學(xué)事件中沒有應(yīng)用“假說-演繹法”的是( 。
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)      ②薩頓推論出基因在染色體上
③摩爾根的果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)   ④沃森和克里克對DNA復(fù)制方式的提出與證實(shí).
A.②③B.②④C.①④D.③④

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3.研究人員為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶(提取液中酶蛋白濃度相同)的活性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
分組
試劑(mL)
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水222A
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
結(jié)果如下表(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色),請分析回答下列問題:
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程++-+C
(1)表中A的數(shù)值為2.3,C的顏色深淺程度+++(用“+“或“-”表示).
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶提取液,無關(guān)變量有各組間PH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來檢測生成物的量.若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最深的試管是試管2.
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是決定這3種酶的DNA不同..
(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn).右上坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號試管中酶活性的曲線,請你在坐標(biāo)中畫出2號試管中酶活性的曲線.見答案.

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13.水稻的高稈對矮稈為顯性,現(xiàn)有一株高稈水稻,欲知其是否是純合子,通常采用最為簡單的方法是( 。
A.與一株純合高桿水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
B.與一株矮稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
C.與一株雜合高稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
D.自花傳粉,觀察后代的表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一個(gè)細(xì)胞核中有20對染色體的細(xì)胞,它連續(xù)進(jìn)行了5次有絲分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中還有染色體( 。
A.20個(gè)B.20對C.10對D.40對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于以下過程的描述正確的是(  )
A.能夠在生物膜上完成的過程是1、2、3、5、6
B.將3、4過程合成的分子在體內(nèi)完全氧化分解將形成8種小分子物質(zhì)
C.圖中7過程需要1過程的參與,而8過程中都完成了2過程
D.在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),2過程合成的ATP中線粒體比葉綠體合成的用途單一

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是從甘薯葉片取材制備人工種子,繁殖種苗的實(shí)驗(yàn)過程:

(1)上述過程中去分化發(fā)生在b步(用字母表示),再分化發(fā)生在c步(用字母表示),植物細(xì)胞脫分化和再分化不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì)是生長素和細(xì)胞分裂素.從葉組織塊到種苗形成的過程,說明甘薯葉片細(xì)胞具有全能性.
(2)愈傷組織的培養(yǎng)是很重要的一步.一般從接種到出現(xiàn)愈傷組織需要經(jīng)過14天時(shí)間,到時(shí)可看到外植體上逐漸長出無色或淺色的結(jié)構(gòu)疏松狀愈傷組織.培養(yǎng)時(shí)恒溫箱要關(guān)閉,因?yàn)樵跓o光條件下愈傷組織長得更快.兩周以后,由于培養(yǎng)基營養(yǎng)已幾乎耗盡,必須轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基進(jìn)行繼續(xù)培養(yǎng).
(3)植物的胚狀體是無性繁殖的產(chǎn)物.培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)這項(xiàng)生物技術(shù),其新個(gè)體的基因型和原來母體相同.
(4)包埋胚狀體的膠質(zhì)可看作種子的種皮,如果由人工種子萌發(fā)出的植株要保持可育性,該人工種子必須是由體細(xì)胞細(xì)胞發(fā)育來的.

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