Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
18．如圖表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素．相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I
B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C．人體缺③會(huì)影響線粒體的正常功能
D．甲狀腺激素、血紅蛋白都不能到細(xì)胞外

分析 分析題圖：圖示表示部分化合物的元素組成，其中①為合成葉綠素的元素，故為鎂元素；②為合成核酸、ATP的元素，故為磷元素；③為合成血紅蛋白的元素，故為鐵元素；④為合成甲狀腺激素的元素，故為碘元素．

解答 解：A、由以上分析可知，圖中所示①為鎂元素，②為磷元素，③為鐵元素，④為碘元素，A正確；
B、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，B正確；
C、人體缺③會(huì)影響血紅蛋白的合成，從而造成氧氣運(yùn)輸能力降低，故影響線粒體正常的有氧呼吸功能，C正確；
D、甲狀腺激素合成后會(huì)分泌到細(xì)胞外，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和作用，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列生物群體屬于種群的是（　�。�
A．一個(gè)池塘中所有的水草B．一片森林中全部的樺樹(shù)
C．一個(gè)垃圾桶中的所有細(xì)菌D．一片草原上所有的灌木

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．癌癥患者腹部積水后，為了利尿排水應(yīng)靜脈輸送的主要成分是（　�。�
A．生理鹽水B．葡萄糖
C．含葡萄糖的生理鹽水D．血清白蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上）的卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)AAb的卵細(xì)胞，其原因是（　�。�
A．在間期發(fā)生了基因突變B．減I前期發(fā)生了交叉互換
C．在減I后期同源染色體未分離D．在減II后期姐妹單體未分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．一中校園，四季飄香，在眾多的植物中，桂花樹(shù)可謂是獨(dú)占鰲頭，桂花糕更是九江人民餐桌上常見(jiàn)的美食．在北方由于氣溫較低，桂花很多栽培在花盆中，被養(yǎng)于室內(nèi)，因此植株普遍不高；而南方的桂花樹(shù)植株相對(duì)較高，為常綠闊葉大灌木或喬木．一科研小組利用桂花為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若要探究北方花盆中的桂花樹(shù)植株較矮的原因（是環(huán)境導(dǎo)致還是基因突變），請(qǐng)幫科研小組寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
a將北方的桂花自交，得F1
b將F1種植在南方，觀察生長(zhǎng)情況
結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論
a若F1與北方盆栽中的桂花株高沒(méi)有明顯差別，則為基因突變所致
b若F1與南方的桂花株高沒(méi)有明顯差別，則為環(huán)境影響所致
（2）桂花飄香味的主要原因是桂花的花瓣能分泌一種名為芳樟醇的芳香油，該物質(zhì)的合成受兩對(duì)等位基因（Aa，B）的控制，這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，顯性基因越多芳香油的分泌量越大，且每個(gè)顯性基因的效果等同．現(xiàn)將一株桂花自交，后代（F1）出現(xiàn)了五種（濃、較濃、中等、較弱、弱）香味程度不同的桂花，則該株桂花的基因型為AaBb，F(xiàn)1中五種桂花數(shù)量的理論比為1：4：6：4：1．
（3）科研人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，桂花的香味與花瓣的顏色（受Dptd2iih控制）有關(guān)，且Dhxvtuse與Aa、B均遵循自由組合．有金黃色花瓣和淺黃色花瓣兩種，金黃色花瓣氣味更濃．讓一株金黃色桂花和淺黃色桂花雜交得F1（全為金黃色），香味全為中等程度，再讓F1自交得F2，則F2中淺黃色香味較弱的個(gè)體占232．
点击展开完整题目

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于核酸的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．核酸分為DNA、RNA，有的細(xì)胞中有DNA，有的細(xì)胞中有RNA
B．RNA的單體是脫氧核糖核苷酸
C．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA
D．核酸是生物遺傳信息的攜帶者，核酸中的堿基代表遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析，不正確的是（　�。�
A．土壤通氣狀況對(duì)陸生植物根系的主動(dòng)運(yùn)輸有很大影響
B．載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對(duì)協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊戄^為顯著
C．受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運(yùn)輸方式是被動(dòng)運(yùn)輸
D．適當(dāng)降低溫度對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾屎退\(yùn)輸物質(zhì)種類(lèi)都有很大影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．a的種類(lèi)約有20種，因R基的不同而不同，b的種類(lèi)有4種
B．線粒體和植物細(xì)胞葉綠體中也有大量B物質(zhì)
C．B主要存在于細(xì)胞核內(nèi)，可被健那綠染液染成綠色
D．A的種類(lèi)與a的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（用序號(hào)或字母作答）

（1）在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是①．
（2）在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的c，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由②供給．
（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的a有關(guān)．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤（填標(biāo)號(hào)）．
（5）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請(qǐng)完成35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序）⑤→③→①→⑥．
（6）⑥能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是能控制物質(zhì) 進(jìn)出細(xì)胞．
点击展开完整题目

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
关 闭