頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明了（　�。�
A、生長素在低濃度時促進(jìn)生長
B、生長素在高濃度時抑制生長
C、頂芽比側(cè)芽的生命活動旺盛
D、頂芽容易得到光照促其生長
考點(diǎn)：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽部位運(yùn)輸，且在側(cè)芽部位積累，使側(cè)芽生長素濃度過高抑制側(cè)芽生長，頂芽生長素濃度低，優(yōu)先生長造成的．
解答： 解：A、頂芽生長素濃度低，頂芽生長快，說明生長素在低濃度時促進(jìn)生長，A正確；
B、側(cè)芽生長素濃度過高抑制側(cè)芽生長，說明生長素在高濃度時抑制生長，B正確；
C、頂端優(yōu)勢不能說明頂芽比側(cè)芽的生命活動旺盛，C錯誤；
D、頂端優(yōu)勢不能說明頂芽容易得到光照促其生長，D錯誤．
故選：AB．
點(diǎn)評：本題考查生長素生理作用特性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，對于頂端優(yōu)勢的原因分析和頂端優(yōu)勢與生長素作用兩重性關(guān)系的理解，把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖做出的判斷中正確的是（　　）
A、這是細(xì)胞膜在光學(xué)顯微下的結(jié)構(gòu)示意圖
B、該結(jié)構(gòu)的功能特點(diǎn)是具有一定的流動性
C、該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的選擇透過性
D、圖中的B是磷脂分子，A是蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列變異中，可能導(dǎo)致21三體綜合征的是（　�。�
A、染色體結(jié)構(gòu)變異
B、染色體數(shù)目變異
C、基因突變
D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體-PLGF抗體，該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合，阻斷了胎盤生長因子與毛細(xì)血管結(jié)合的通路，削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給，癌細(xì)胞分裂速度減緩，低于免疫系統(tǒng)殺死癌細(xì)胞的速度，使腫瘤明顯縮�。铝姓f法正確的是（　　）
A、人體內(nèi)只有癌變的細(xì)胞內(nèi)存在原癌基因
B、PLGF抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成與分泌需多種細(xì)胞器的參與
C、癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，是由于細(xì)胞表面的糖蛋白增多，細(xì)胞之間的潤滑作用增強(qiáng)
D、該抗體與腫瘤內(nèi)的胎盤生長因子結(jié)合屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞內(nèi)（　�。�
A、液泡由小變大，紫色變淺
B、液泡由大變小，紫色變深
C、液泡由大變小，紫色變淺
D、液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關(guān)植物激素的問題：
I．現(xiàn)在食品安全已受到人們?nèi)找骊P(guān)注．一種保鮮劑一一青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會損害人體健康．
（1）青鮮素和
 
 （一種植物激素）的作用類似，這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為
 
．
（2）青鮮素殘留毒性可能會導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌，青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理是使
 
，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變．
（3）科研人員以小鼠為實驗材料，對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測，結(jié)果如圖甲．該實驗檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是
 
，請根據(jù)實驗結(jié)果提出一條關(guān)于青鮮素使用的指導(dǎo)意見：
 
．
Ⅱ．樹葉到了秋天往往會大量脫落，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，這是因為乙烯能促進(jìn)離層區(qū)（如圖乙）細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)（近基端和遠(yuǎn)基端）的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙．

（1）根據(jù)酶 X 的生理作用分析，它可能是
 
酶和
 
酶．
（2）根據(jù)圖丙可知，當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度
 
近基端生長素濃度時，葉柄脫落．已知生長素只能單方向的從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸是細(xì)胞的
 
運(yùn)輸．結(jié)合對圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長素的運(yùn)輸對乙烯合成的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)．而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮．則這三種食鹽水的濃度大小依次為（　�。�
A、z＞x＞y
B、y＞x＞z
C、z＞y＞x
D、x＞y＞z

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子含有腺嘌呤200個，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次（　�。�
A、3次B、4次C、5次D、6次

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、圖中X是葡萄糖，Ⅰ在動物細(xì)胞中主要是指糖原
B、圖中Y是RNA，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅱ呈現(xiàn)紅色
C、圖中P的結(jié)構(gòu)通式為：
D、生物大分子Ⅱ和Ⅲ在組成成分上的不同有堿基不同，DNA有堿基U沒有堿基T，RNA有堿基T沒有堿基U

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