下列關于細胞分裂的敘述，正確的是（　　）
A、某細胞有絲分裂后期有36個著絲點，該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個著絲點
B、某細胞減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條，此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體
C、除了生殖細胞外，能進行分裂的細胞都具有細胞周期
D、一個基因型為AaXY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AaX的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaX、Y、Y
考點：有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：閱讀題干可知，本題涉及的知識是有絲分裂和減數(shù)分裂，明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：A、某細胞有絲分裂后期有36個著絲點，說明正常體細胞中含染色體18條，因此該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期只有18個著絲點，A錯誤；
B、某細胞減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條，說明正常體細胞中含染色體16條，因此此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生8個四分體，B錯誤；
C、能進行連續(xù)分裂的細胞具有細胞周期，有的細胞分裂分化后不再分裂，C錯誤；
D、一個基因型為AaXY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AaX的精子，說明含Aa基因的同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分離，則另外三個精子的基因型分別是AaX、Y、Y，D正確
故選：D．
點評：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

目前人及動物用流行性感冒病毒疫苗的生產(chǎn)大多采用雞胚．這種傳統(tǒng)的方法勞動強度大，雞胚用量大，需要繁瑣的純化工藝去除雞胚蛋白減少過敏反應．流感的大流行性以及新發(fā)流感的流行迫切需要一種新的疫苗生產(chǎn)方法．如圖是一種RNA流感病毒疫苗研制流程．請回答有關的問題：

（1）流感病毒疫苗的簡要操作流程如下：圖中步驟①所代表的過程是
 
；步驟③可用
 
處理大腸桿菌，使其處于
 
；檢驗S基因是否翻譯成S蛋白的方法是
 
．
（2）如果要生產(chǎn)抗流感病毒的單克隆抗體，請你幫助完成制備單克隆抗體的主要步驟：
①用該流感病毒對小鼠進行注射，從產(chǎn)生免疫反應小鼠的脾臟中得到相應的B淋巴細胞；
②設法將鼠的
 
與B淋巴細胞融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選，得到
 
的雜交瘤細胞；
③對上述雜交瘤細胞，還需進行
 
和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞；
④將雜交瘤細胞在體內(nèi)或
 
培養(yǎng)，就可以從中提取出大量的能抗該流感病毒的單克隆抗體了．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞結構和功能的說法正確的有（　�。�
①葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構能產(chǎn)生水
②[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而消耗
③光能轉(zhuǎn)變成化學能發(fā)生在葉綠體中，化學能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
④核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
⑤核仁與核糖體的形成密切相關，沒有核仁的細胞無法形成核糖體．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時，基因Y和y都不能表達．現(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是（　　）
A、4種，9：3：3：1
B、2種，13：3
C、3種，12：3：1
D、3種，10：3：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有四種DNA樣品，根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷，最有可能來自嗜熱菌（生活在高溫環(huán)境中）的是（　�。�
A、含胸腺嘧啶32%的樣品
B、含腺嘌呤17%的樣品
C、含腺嘌呤30%的樣品
D、含胞嘧啶15%的樣品

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線，①～⑦表示其間的某些階段．下列有關敘述中正確的是（　�。�
A、③的 DNA 含量是⑤的二倍
B、③和⑥都含有同源染色體
C、使②和⑥染色體數(shù)目加倍的原因相同
D、①和④期間的細胞的生命活動完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9：7、9：6：1和15：1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是（　　）
A、1：3、1：2：1和3：1
B、3：1、1：2：1和1：3
C、1：2：1、4：1和3：1
D、3：1、1：1：1：1和3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列相關敘述中正確的是（　�。�
A、肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中都有與細胞癌變有關的基因
B、與纖維母細胞相比，經(jīng)過程a形成的誘導干細胞的全能性較低
C、過程b是誘導干細胞的形態(tài)、結構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經(jīng)細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

香豌豆能利用體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過一系列代謝過程逐步合成藍色中間產(chǎn)物和紫色色素，此過程是由B、b 和D、d兩對等位基因控制（如圖所示），兩對基因不在同一對染色體上．其中具有紫色素的植株開紫花，只具有藍色中間產(chǎn)物的開藍花，兩者都沒有則開白花．據(jù)如圖的下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、只有香豌豆基因型為B_D_時，才能開紫花
B、基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間物質(zhì)，所以開白花
C、基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉，后代表現(xiàn)型比例為9：4：3
D、基因型BbDd與bbDd雜交，后代表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1

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