A. | 400萬個(gè) | B. | 100萬個(gè) | C. | 800萬個(gè) | D. | 50萬個(gè) |
分析 1、精子的形成過程:1個(gè)精原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個(gè)精細(xì)胞$\stackrel{變性}{→}$4個(gè)精子.
2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答 解:根據(jù)基因分離定律可知,基因型為Aa的白羊能產(chǎn)生兩種精子,基因型及比例為A:a=1:1.因此,一只基因型為Aa的白羊產(chǎn)生了200萬個(gè)精子,含基因a的精子有100萬個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、精子的形成過程,要求考生識(shí)記精子的形成過程;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干要求計(jì)算精子a的數(shù)目,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變蛋白質(zhì)分子通過凝膠時(shí)的路徑 | |
B. | 吸附一部分蛋白質(zhì),從而影響蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)速度 | |
C. | 將酶或細(xì)胞固定在細(xì)胞中 | |
D. | 與蛋白質(zhì)分子進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),從而影響其移動(dòng)速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)外來病原微生物的防衛(wèi)功能 | B. | 監(jiān)控和清除自身衰老的細(xì)胞 | ||
C. | 監(jiān)控和清除癌變的細(xì)胞 | D. | 參與人體的運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中,正確的是
①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者
②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者
④動(dòng)物都是消費(fèi)者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者
A.② B.②③ C.③④ D.②⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的分泌量增加 | B. | 胰高血糖素分泌量增加 | ||
C. | 兩者的分泌量都增加 | D. | 兩者的分泌量都減少 |
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