13.圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中I、II、III表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①、②表示不同的物質(zhì).

請回答:
(1)光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]類囊體膜中,其中呈黃色、橙色、紅色的色素合稱類胡蘿卜素.圖乙過程發(fā)生在圖甲的[Ⅱ]葉綠體基質(zhì)中.(在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號)
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)①的名稱是3-磷酸甘油酸.物質(zhì)①接受來自NADPH和ATP的磷酸基團形成物質(zhì)②.離開循環(huán)的物質(zhì)②大部分運至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成蔗糖.

分析 據(jù)圖分析:甲圖是葉綠體,Ⅰ是葉綠體內(nèi)外膜,Ⅱ是葉綠體基質(zhì),Ⅲ是基粒;乙圖是光合作用暗反應(yīng)圖解,①是3-磷酸甘油酸,②是3-磷酸丙糖.

解答 解:(1)光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]基粒的類囊體薄膜上,其中呈黃色、橙色、紅色的色素合稱類胡蘿卜素,圖乙過程是暗反應(yīng)過程,發(fā)生在圖甲的[Ⅱ]葉綠體基質(zhì)中
(2)圖乙中,物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物,物質(zhì)①的名稱是3-磷酸甘油酸,該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH的作用下形成物質(zhì)②3-磷酸丙糖.若3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)可形成6個物質(zhì)②分子,其中有5個物質(zhì)②3-磷酸丙糖分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,也可運送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖.
故答案為:
(1)Ⅲ類囊體膜  類胡蘿卜素Ⅱ葉綠體基質(zhì)
(2)3-磷酸甘油酸       NADPH 和 ATP     蔗糖

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學生對光合作用的相關(guān)知識的識記、理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為了研究某植物的光合作用特性,研究人員測定其不同生長時期(選擇某晴朗一天作為代表)凈光合速率的日變化,并測定某時刻的溫度、光強度、濕度,結(jié)果如下.請回答:
生長時期凈光合速率
μmol/m2•s
溫度(℃)光強度
μmol/m2•s
濕度(%)
生長初期
(5月22日)
3.2125.71074.926.5
生長盛期
(7月14日)
9.6934.0837.347.1
生長末期
(11月2日)
7.6510.7412.461.3
(1)光合作用是植物綠色細胞中最重要的吸能(吸能/放能)反應(yīng),其產(chǎn)生的ATP在葉綠體中的移動方向是由類囊體向葉綠體基質(zhì)移動,水在光下分解的產(chǎn)物是還原氫和氧氣.
(2)表中的數(shù)據(jù)是當天的10:00時刻測得.在12:00時,該植物生長盛期凈光合速率不如生長末期高,據(jù)表分析原因是溫度高,濕度低,光照過強等因素導致部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,導致暗反應(yīng)減慢.
(3)據(jù)圖分析,該植物在5月22日(填日期)6:00~18:00積累的有機物最少.
(4)科學的施肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,這與肥料中所含的礦物質(zhì)(N、P、K、Mg等)有關(guān),請你舉例說出一個例子說明其與光合作用的關(guān)系氮是組成膜的成份也是酶的原料,磷是ATP的組成成份.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)由圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X,光合速率可表示為Y+2X.在13~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度增強(增強、減弱、不變),實際光合作用的強度增強(增強、減弱、不變).
(2)恒定在上述14℃溫度下,維持10小時光照,10小時黑暗,該植物葉片增重最多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d 表示,后者用F、f 表示),且獨立遺傳.利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:
有毛白肉A×無毛黃肉B 無毛黃肉B×無毛黃肉C 有毛白肉A×無毛黃肉C

回答下列問題:
(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為有毛黃肉.
( 2 ) 有毛白肉A、無毛黃肉B 和無毛黃肉C 的基因型依次為DDff、ddFf、ddFF.
( 3 ) 若無毛黃肉B 自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為無毛黃肉:無毛白肉=3:1.
( 4 ) 若實驗3 中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為有毛黃肉:有毛白肉:無毛黃肉:無毛白肉=9:3:3:1.
( 5 ) 實驗2 中得到的子代無毛黃肉的基因型有ddFF、ddFf.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜且加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi),在不同光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在0〜5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少是因為呼吸作用消耗氧氣.此階段作用H218O培養(yǎng)小球藻,在不考慮蒸騰作用的情況下,最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)是CO2
(2)A點前后小球藻細胞內(nèi)的C5含量變化為增多(填“增多”“減少”或“不變”);B點時,小球藻細胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)在5〜15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小的原因是光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率是6.0×10-8mol•min-1(用氧氣產(chǎn)生量表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為細胞內(nèi)胰島素形成的部分過程示意圖.圖中A表示生理過程,1~83表示肽鏈上的氨基酸序號,(氨基酸的平均分子質(zhì)量為a),-S-S-表示二硫鍵.下列敘述正確的是( 。
A.胰島素原分子中至少含有83個N原子
B.胰島素分子中含有50個肽鍵
C.A過程進行的場所是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.胰島素原經(jīng)A過程后,相對分子質(zhì)量減少了32a-600

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是( 。
A.糖類的組成元素是C、H、OB.淀粉的結(jié)構(gòu)單元是果糖
C.糖元是稻米和面粉的主要成分D.纖維素是重要的貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于等位基因的是

A.A與b B.Y與y C.E與E D.f與f

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果酒和果醋制作過程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是( )

A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵

B.在葡萄酒發(fā)酵過程中,每隔12 h左右打開瓶蓋一次,放出CO2

C.果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃

D.在果醋發(fā)酵過程中,要適時通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的發(fā)酵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案