科學(xué)家從海洋中采到一種名叫海綿的動物,解剖發(fā)現(xiàn),這種生物的身體由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成,外層細胞稱為皮層,內(nèi)層稱為胃層,兩層細胞的形態(tài)功能幾乎沒有差異,并且都具有獨立消化的功能。根據(jù)信息選擇正確的選項( )

A.海綿動物生命系統(tǒng)有9個層次

B.海綿動物是自養(yǎng)生物

C.海綿動物通過其神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出反射

D.組成海綿動物的細胞有成形的細胞核

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學(xué)說建立的過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是

A.英國科學(xué)家胡克觀察到植物細胞的細胞壁

B.細胞學(xué)說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

C.德國科學(xué)家施萊登和施萬奠定了細胞學(xué)說的基礎(chǔ)

D.德國科學(xué)家菲爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞組成成分與其功能的關(guān)系,正確的有

(1)線粒體——合成多肽鏈

(2)葉綠體——形成ATP

(3)核糖體——形成核苷酸鏈

(4)光滑內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——多肽及脂類合成

A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(2)(4)

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物一生物技術(shù)實踐】農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,適宜環(huán)境溫度為28~30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,據(jù)此分析,回答下列問題。

(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是 。

(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是

(3)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為 ,加入“陳泡菜水”的作用是

(4)若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種,應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)基中應(yīng)含有 、 、水和無機鹽,同時需要在培養(yǎng)基中添加 。純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有 。培養(yǎng)時還需提供 條件。

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,正確的是

A.細胞凋亡過程中,與之相關(guān)的基因表達水平下降

B.減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合

C.衰老細胞的形成是細胞畸形分化的結(jié)果

D.造血干細胞分化成血細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中,正確的是( )

A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡

C.換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.要觀察圖1中A所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)碳元素的敘述,不正確的是( )

A. 在細胞中,碳元素屬于大量元素

B. 碳元素是構(gòu)成細胞的最基本的元素

C. 碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

D. 地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A.SARS病毒和蘑菇

B.大腸桿菌和草履蟲

C.藍藻和酵母菌

D.綠藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中存在硫細菌,該細菌能利用氧化硫化物釋放的能量將二氧化碳合成有機物。生活在熱泉附近的生物,直接或間接地以硫細菌為食。下列相關(guān)敘述正確的是

A.硫細菌是生產(chǎn)者,處于食物鏈最髙營養(yǎng)級

B.直接或間接以硫細菌為食的生物都屬于分解者

C.能量能隨著硫元素的循環(huán)而被生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用

D.該生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的功能

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同步練習(xí)冊答案